ESTADO DE LA UNIÓN 2018–2020

Nos importa, luchamos, nos presentamos y votamos

A través del activismo y las elecciones, creamos una mejor América

Enfrentamos tres crisis en Estados Unidos: una crisis de salud, una crisis económica y un ajuste de cuentas atrasado con una historia de injusticia racial y social, todo empeoró debido a Donald Trump.

En medio de la pandemia de COVID-19 que pone al descubierto las devastadoras inequidades de nuestra sociedad, la división está aumentando en los Estados Unidos, envalentonada por el presidente Trump. Casi seis años después de la muerte de Eric Garner, ¿cuántos más George Floyds morirán a manos de las autoridades después de gritar: "No puedo respirar"? En lugar de escuchar las protestas en su mayoría pacíficas a raíz de los vigilantes y las autoridades que mataron sin sentido a los afroamericanos que trotaban, dormían o conducían, el presidente duplicó su mensaje divisivo y odioso. Poco después de que Trump se comprometió a "dominar las calles" y amenazó con "desplegar al ejército de los Estados Unidos", caminó hacia una sesión de fotos en la Iglesia de San Juan, con oficiales con equipo antidisturbios usando gas lacrimógeno y granadas de destello para alejar a los manifestantes pacíficos.

No hay precedente para este trío de crisis, o para un presidente de los Estados Unidos que las aviva. A lo largo de todo esto, los miembros de AFT se han dedicado a cuidar, proteger, alimentar y educar a los estadounidenses durante esta pandemia. Nuestras enfermeras, médicos, terapeutas respiratorios y otros miembros de la salud han estado tratando pacientes con COVID-19. Nuestros empleados públicos han estado protegiendo a nuestras comunidades; Nuestro personal de apoyo educativo, personal de servicio de alimentos y conductores de autobuses han estado alimentando a familias enteras. Y nuestros educadores, en escuelas, colegios y universidades, han estado involucrando a los estudiantes y sus familias en este momento aterrador y sin precedentes. En un momento de desesperación, me das esperanza.

Son momentos para los que se crean los sindicatos: para enfrentar las crisis y luchar por la justicia y la libertad. Para desafiar el racismo y erigir la escalera de la oportunidad y la justicia. Y con aproximadamente las tres cuartas partes de los miembros otorgando altas calificaciones a la AFT y a su sindicato local, sé que tenemos la energía y la unidad que necesitamos para tener éxito. Nuestra unión es el vehículo para asegurar que nuestras voces sean escuchadas. A medida que enfrentamos desafíos sin precedentes para nuestra salud, seguridad y seguridad económica, y al alentar a nuestra nación hacia un compromiso más profundo con la justicia racial, cada vez más personas ven el verdadero valor del movimiento sindical.

Desde febrero, nos hemos centrado en tratar de comprender esta pandemia, luego en luchar para proteger a nuestros miembros y nuestras comunidades asegurando:

  • la salud, la seguridad y el bienestar de nuestros miembros, especialmente nuestros 200,000 trabajadores de la salud y otros miembros en primera línea, y las comunidades en las que vivimos y trabajamos;
  • los apoyos económicos a corto y largo plazo que necesitan los trabajadores;
  • la nueva visión para nuestras escuelas públicas y universidades, sistemas de policía y justicia, sistema de salud y economía que define cómo debería ser nuestra sociedad después de la pandemia; y
  • La integridad de las elecciones y la salud y seguridad de los votantes.

Para garantizar la seguridad de nuestros miembros mientras luchan contra la pandemia, invertimos $ 3 millones para comprar 500,000 máscaras N95, 50,000 protectores faciales y 1,000,000 máscaras quirúrgicas para trabajadores de primera línea. Para ayudar a nuestros miembros agobiados por la deuda estudiantil, la AFT ofreció clínicas de deuda estudiantil, se asoció con Summer para proporcionar una plataforma de gestión de préstamos gratuita y trabajó con nuestros aliados en el Congreso para brindar alivio a los prestatarios federales de préstamos estudiantiles durante la crisis económica. Para ayudar a los estudiantes a resumir su aprendizaje al final de este tumultuoso año escolar, la AFT reunió a un grupo de miembros de preK – 12 en equipos virtuales para diseñar Proyectos Culminantes Capstone, que están disponibles en las AFT sharemylesson.com. Para conectarnos con nuestros miembros y formar coaliciones, convocamos 12 ayuntamientos telefónicos relacionados con las crisis de salud, economía y justicia que enfrentamos. Y para proteger el bienestar de nuestros miembros y comunidades mientras luchamos por reabrir de manera segura, lanzamos una campaña de $ 2 millones para decirle al Senado de los Estados Unidos que financie, no pierda, el futuro al aprobar la Ley HEROES, que proporcionaría $ 100 mil millones para K-12 y educación superior, y $ 1 billón para ayudar a nuestras comunidades a proteger servicios críticos, como hospitales públicos, seguridad pública, transporte y saneamiento.

Estamos haciendo todo lo posible para combatir esta pandemia, abordar la crisis económica al tiempo que aumenta la equidad y desafiar la injusticia racial. Este es el corazón de nuestra lucha por una vida mejor para nuestros miembros y para todos. Para tener éxito, debemos tener una voz fuerte en el trabajo y en nuestra democracia. Es una agenda grande pero necesaria.

Como individuos, la mayoría de nosotros no tenemos el poder de crear el tipo de cambio que nuestro país necesita en este momento. Pero juntos, cuando nos importa, peleamos, nos presentamos y votamos, logramos lo que es imposible de lograr solo. Nuestro poder proviene de lo que podemos negociar a través de la negociación colectiva, lo que podemos lograr cuando nos unimos a nuestras comunidades y a quién podemos elegir, desde la junta escolar hasta el estado y la Casa Blanca. Son estas estrategias las que nos han sostenido y fortalecido.

Pero al igual que muestran los movimientos de protesta, desde las Marchas de Mujeres el día después de la toma de posesión de Trump hasta la Marcha por nuestras vidas por prevenir la violencia armada a las protestas de Black Lives Matter que se convirtió en el movimiento más grande en la historia del país, ninguno de nosotros puede hacer cambio transformador a largo plazo solo. Necesitamos elegir un presidente, senadores y otros que escuchen y actúen.

A través del activismo y las elecciones, cambiamos la narrativa, promulgamos nuevas políticas y creamos una vida mejor para todos.

Antes de la pandemia de COVID-19, las elecciones de 2020 eran sobre el alma de nuestro país. Ahora se trata de todo: nuestra alma, nuestra seguridad, nuestra salud, nuestras libertades, nuestra democracia, nuestro bienestar económico. El proceso de aprobación de la AFT involucró a más miembros que nunca. Y cuando llegó el momento de la unificación, lo hicimos por Joe Biden, cuya experiencia vivida es la que lo equipa para un trabajo que requiere empatía y efectividad, así como una lealtad a la justicia para todos y para erradicar las desigualdades descubiertas por las crisis. ahora aguantamos Y Biden entiende que este momento nos requiere a todos, por eso él y Bernie Sanders se unieron para crear una plataforma de unidad que tuve el honor de ayudar a redactar. Sanders lo describió como "un buen plan de política que moverá a este país en una dirección progresiva muy necesaria y mejorará sustancialmente la vida de las familias trabajadoras en todo nuestro país". También declaró: "Creo que el compromiso que se les ocurrió ... hará de Biden el presidente más progresista desde FDR".

Esa plataforma, que se basa en reconstruir mejor, incluye aumentar la vigilancia de la comunidad y las investigaciones de mala conducta policial, desagregar las escuelas y proporcionar fondos equitativos al tiempo que ofrece más servicios integrales, hace que los colegios comunitarios sean gratuitos, reduce la deuda de los estudiantes y crea una opción pública de alta calidad. para cobertura de salud. Es hora de darle a Joe Biden la oportunidad de hacerlo como presidente, con una maestra llamada Jill Biden a su lado.

Y si queremos que la plataforma más progresista de la historia se convierta en ley, necesitamos un Senado que lo respalde. Este 3 de noviembre, tenemos que votar como si nuestras vidas dependieran de ello. Porque, cuando nos sentamos en la intersección de tres crisis de una vez en una generación, lo hacen.

Se necesita hacer más hoy, hasta noviembre y más allá. Tome la reapertura de la escuela, por ejemplo. Los maestros quieren volver a sus aulas con sus alumnos. Conocemos los límites de la instrucción remota y el daño del aislamiento prolongado para los estudiantes. Sabemos que los niños se conectan, aprenden y prosperan mejor cuando están en la escuela en persona, y que las escuelas públicas alimentan a 30 millones de niños al día, en tiempos normales. Pero, a medida que aumentan los casos de coronavirus, estamos insistiendo en que los funcionarios no vuelvan a abrir las escuelas sin las condiciones y garantías adecuadas, y con los recursos para pagarlas.

Hemos desarrollado un plan basado en la ciencia para la reapertura segura de las escuelas, que incluye la contención del virus en una comunidad, horarios escalonados para garantizar el distanciamiento social, estándares estrictos de limpieza y equipos de protección personal, y estamos luchando por la financiación necesaria. Estamos luchando contra el racismo sistémico y luchando por programas que creen equidad y oportunidades, particularmente para las comunidades de color y para las comunidades rurales. Exigimos elecciones libres, justas y seguras, con opciones de voto por correo para todos.

La libertad y la oportunidad están permitidas a través de varios factores interdependientes: buenos empleos con salarios dignos y sindicatos, atención médica adecuada, seguridad de jubilación, una voz en nuestra democracia, justicia para todos, excelentes escuelas públicas y una red de seguridad básica que incluye cuidado infantil universal y licencia pagada . El aumento de la libertad y la oportunidad requiere inversiones inteligentes. Considere las posibilidades de un New Deal verde que aborde simultáneamente los daños del cambio climático y la desigualdad económica. A través de una nueva economía de energía sostenible, podríamos reducir el daño a la salud y el medio ambiente causado por la industria de los combustibles fósiles y crear empleos sindicales con buenos beneficios y salarios dignos.

La mayoría dice que el país está en el camino equivocado y quieren un cambio radical. Para lograr el cambio, necesitamos ser solidarios, estar unidos, ser activistas por la justicia. Eso significa votar. Pero también significa mantenerse activo y comprometido, como lo hemos estado todos los días desde nuestra última convención, para que nuestros valores sean altos y claros. Significa golpear cuando nuestros medios de vida están bajo amenaza y las necesidades de nuestras comunidades son ignoradas. Significa luchar con uñas y dientes entre nosotros y con las personas a las que servimos, para darnos a ellos y a ellos la nación que merecemos.

Me siento muy honrado de liderar este sindicato y estoy increíblemente orgulloso del trabajo que hacen nuestros 1.7 millones de miembros todos los días para mejorar la vida de las personas en todo el país. Gracias por el trabajo que hace, por vivir nuestros valores compartidos y por hacer posible lo que parece imposible.

—Randi Weingarten, presidente de la AFT

Activismo y elecciones: cómo construimos una vida mejor para todos

La AFT no solo está luchando, estamos luchando hacia adelante. El activismo importa, pero no es suficiente. Las elecciones importan, pero no son suficientes. El activismo y las elecciones en torno a un conjunto de valores son esenciales para reescribir la narrativa, cambiar las políticas y mejorar las vidas.

Nos importa, luchamos, nos presentamos y votamos. Eso no es solo una mordida sonora. Es nuestro credo. Es cómo organizamos y elaboramos estrategias. Es cómo nos relacionamos unos con otros y con las comunidades en las que vivimos y las personas a las que servimos. Es así como creamos confianza y desacreditamos la información errónea. Es por eso que no somos solo un sindicato en el que paga cuotas y negocia un contrato: somos una voz para las personas que a menudo no tienen ninguna otra. Y es por eso, a pesar del fallo antisindical de la Corte Suprema de los EE. Janus v. AFSCME, todavía somos 1.7 millones de miembros fuertes.

Juntos, lenta pero seguramente, hemos cambiado la narrativa sobre los sindicatos: contando nuestra historia y colaborando con la comunidad en estos valores fundamentales a través de la política, la negociación colectiva y la acción colectiva, incluidas las huelgas de docentes de los últimos dos años. Las comunidades logran que los educadores, las enfermeras y los empleados públicos quieran lo que los estudiantes, pacientes y familias necesitan.

Ahora debemos atraer a nuestras comunidades para que ganen en noviembre. Estamos en un momento de movilización; necesitamos hacer de eso un movimiento generacional. No haremos cambios a largo plazo a menos que cambiemos la política; en una democracia que significa elegir personas con ideas afines.

Aquí hay solo un ejemplo. Los demócratas retomaron la Cámara en 2018; trabajando con ellos, detuvimos a Betsy DeVos de recortar fondos federales para la educación pública. Obtuvimos $ 1 mil millones para IDEA y Título I en el último presupuesto, lo cual fue una gran victoria considerando que DeVos quería recortar $ 9 mil millones.

Las elecciones, incluidas las elecciones estatales y locales, realmente tienen consecuencias.

Piense en el impacto de un segundo mandato de Trump frente a un gobierno de Biden, especialmente uno impulsado por mayorías en el Senado y la Cámara. Piense en el impacto en la economía y la desigualdad, el odio y la intolerancia, los derechos de los trabajadores y la legislación laboral, la Corte Suprema, la atención médica, el clima, la educación pública ... en la supervivencia de nuestra democracia.

Tenemos que estar todos adentro.

Movilización: nuestro poder multiplicado por nuestros socios comunitarios

En los últimos dos años, nos hemos movilizado por muchas causas importantes, como lograr niveles seguros de personal en los hospitales, luchar para financiar nuestro futuro, abordar la deuda estudiantil y abogar por elecciones justas y seguras. Muchas de las causas que defendemos se describen más adelante en este informe. Aquí, destacamos nuestro activismo para considerar la crisis más profunda de Estados Unidos: el racismo anti-negro e injusticias relacionadas.

Después del asesinato de George Floyd, los miembros de la Federación de Maestros de Minneapolis protestaron pacíficamente, donaron comida y agua y ayudaron a limpiar. Uniéndose a ellos, nuestros miembros en todo el país han estado hablando en eventos, marchando en solidaridad y celebrando reuniones comunitarias en busca de justicia para George Floyd y los innumerables otros como él que han sido innecesariamente asesinados por la brutalidad policial o por los vigilantes. Si bien procesar a las personas que cometen estos crímenes es un paso en la dirección correcta, nuestra lucha por la justicia también se trata de transformar los sistemas que están traumatizando a las personas de color en todo Estados Unidos. Los negros han sufrido un dolor, un miedo, una ira y un trauma interminables causados ​​por el racismo y la violencia racial. Este es un momento de ajuste de cuentas que nos exige, a todos, actuar.

“Soy la abuela de cuatro mujeres negras y la bisabuela de cuatro niñas negras. Es desgarrador tener que preguntarse si sus vidas serán realmente importantes y valoradas en Estados Unidos. Como dijo la activista por los derechos civiles Angela Davis, 'ya no acepto las cosas que no puedo cambiar. Estoy cambiando las cosas que no puedo aceptar. He dedicado el trabajo de mi vida a cambiar cosas que no puedo aceptar ". –Lorretta Johnson, Secretaria-Tesorera de la AFT

Con ese fin, la AFT se unió a la Conferencia de Liderazgo sobre Derechos Civiles y Humanos y cientos de otras organizaciones enviando una carta al Congreso en junio exigiendo que se cree un estándar federal para cuando los agentes de policía pueden usar la fuerza, prohibir el perfil racial y poner fin a un programa proporciona suministros militares excedentes a las fuerzas del orden locales, incluida la policía escolar. A través de una resolución aprobada por el consejo ejecutivo de la AFT en junio, "Enfrentando el racismo y en apoyo de las vidas negras", la AFT también ha apoyado la separación de la seguridad escolar de la vigilancia, convocando una conversación sindical sobre seguridad escolar, capacitando la seguridad escolar como oficiales de paz e inversiones crecientes en el asesoramiento crucial y el apoyo de salud mental que necesitan los estudiantes. Actuando lo más rápido posible sobre la resolución, la AFT está completando una encuesta de nuestros miembros para comprender sus variadas posiciones sobre la policía y otras opciones de seguridad en las escuelas, está discutiendo planes con los líderes de la NAACP y otros grupos de electores y está organizando un teléfono ayuntamiento para involucrar a los miembros en el intercambio de ideas sobre cómo reducir la presencia policial mientras se mantiene la seguridad y se incrementan los servicios para los estudiantes y la comunidad.

Desafortunadamente, el prejuicio racial en los Estados Unidos es el legado del pecado original de la esclavitud. El sesgo es evidente en las escuelas con fondos insuficientes, la atención médica inadecuada y las disparidades raciales de salud, la supresión de votantes, la falta de vivienda, los desiertos alimentarios, el desempleo y los salarios desproporcionadamente bajos, así como la policía discriminatoria y el encarcelamiento masivo. La AFT se compromete a erradicar los prejuicios en toda nuestra sociedad.

Nuestra lucha por la justicia es una característica de larga data de la AFT. Formada en 1916, AFT fue una de las primeras organizaciones educativas en aceptar miembros afroamericanos. En 1918, pedimos igualdad salarial para los maestros afroamericanos; En 1951, dejamos de alquilar locales segregados. Y en 1957, AFT expulsó a los locales que se negaron a desgregarse, perdiendo más de 7,000 miembros, pero ganando la fuerza que crece al luchar por lo que es correcto. Ahora, los miembros de AFT están trabajando para diversificar la fuerza laboral educativa con programas e iniciativas de capacitación docente para "hacer crecer tu propio" para que las personas de color ingresen y permanezcan en profesiones educativas. Desde el lenguaje contractual que requiere que las escuelas sean intencionales para diversificar la fuerza laboral (Chicago Teachers Union), hasta becas para paraprofesionales que asisten a cursos de educación (Saint Paul Federation of Educators), programas para estudiantes de educación profesional y técnica para enseñar su oficio (United Federation of Teachers) ), una Academia de Educación Docente de secundaria (Newark Teachers Union y AFT Local 1904 en la Universidad de Montclair) y un campo de entrenamiento de prueba de certificación de maestros (Washington Teachers Union), la AFT ha hecho grandes avances en los últimos dos años para avanzar en la diversidad en las escuelas.

La AFT también se asoció con el Consejo de Directores Oficiales de Escuelas del Estado y otros 29 defensores de la educación para relatar las experiencias vividas de educadores y estudiantes que se sienten lejos de ser bienvenidos en la escuela. El informe de CCSSO, "Una visión y orientación para una fuerza laboral docente diversa y preparada para el aprendizaje", publicado en enero de 2019, es un llamado a la acción, y la asociación poco probable (miembros del sindicato con superintendentes estatales y administradores escolares) amplifica la necesidad apremiante de mejorar experiencias escolares para todos los estudiantes y educadores, pero especialmente para personas de color.

“Tenemos que defender la diversidad y la inclusión en nuestras comunidades escolares. No se trata solo de enseñar. Está cambiando la mentalidad de todos en su comunidad ". –Evelyn DeJesus, vicepresidenta ejecutiva de AFT

En octubre de 2019, celebramos nuestra Conferencia anual de derechos civiles, humanos y de mujeres de AFT en Montgomery, Alabama. Rodeados de la rica historia de derechos civiles de esa ciudad, los miembros, líderes y aliados de AFT se comprometieron a persistir en la lucha contra el racismo, la discriminación y la exclusión, y por equidad, justicia y democracia. Esto se basa en las resoluciones aprobadas por el consejo ejecutivo de la AFT en los últimos años, incluida una resolución sobre equidad racial en 2016 que compromete a nuestro sindicato a nivel local, estatal y nacional "to involucrar a nuestros miembros en conversaciones abiertas y valientes sobre racismo, inequidad y privilegios ", y resolución en mayo de 2019 a raíz de la prohibición de viajes musulmanes de la administración Trump, oponiéndose a la intolerancia, la discriminación y la violencia antimusulmanas.

En nuestra última convención en julio de 2018, los delegados aprobaron una orden especial de negocios declarando el "horror e indignación" de la AFT por el tratamiento de los niños inmigrantes indocumentados y pidiendo la "derogación total de las políticas de inmigración de 'tolerancia cero' de la administración Trump y encarcelamientos familiares indefinidos . "

Debido a que la agenda impulsada por el odio de Trump no ha disminuido, la AFT también se ha centrado en apoyar a los inmigrantes indocumentados y en compartir materiales sobre educación en justicia social. En noviembre de 2019, la AFT se unió a socios como el NAACP en una demanda para evitar que Trump ponga fin a la Acción Diferida para los Llegados en la Infancia (DACA), que protege a los jóvenes inmigrantes, como miembros de la AFT como Karen Reyes, una maestra de educación especial que trabaja con personas sordas estudiantes en Austin, Texas. "DACA me hizo visible", dice Reyes. “DACA validó mi existencia, mi arduo trabajo y mis contribuciones a mi comunidad. Me dio la oportunidad de perseguir mis sueños de convertirme en maestra ”.

La AFT también continuó llamando la atención sobre la difícil situación de los miles de niños migrantes que fueron detenidos por el gobierno de los Estados Unidos. En febrero de 2019, los educadores se reunieron en El Paso, Texas, para un "Teach-In for Freedom" organizado por la Maestra Nacional del Año 2018 Mandy Manning. El presidente de AFT, Randi Weingarten, dirigió al grupo en un sombrío reflejo de los impactos de por vida que estas tácticas opresivas tienen en los niños inmigrantes y sus familias. La AFT también donó libros en español para el evento, que contó con lecciones y charlas de educadores y activistas. En Mississippi, donde las redadas de ICE en agosto de 2019 desplazaron a cientos de inmigrantes que trabajan en plantas procesadoras de pollos, miembros de AFT Mississippi se unieron al sindicato United Food and Commercial Workers, las iglesias católicas locales y las organizaciones sin fines de lucro de inmigración para ofrecer ayuda legal y asistencia para reunir a las familias y proporcionar comida y suministros.

En Puerto Rico, después de que los terremotos que comenzaron en la isla en diciembre de 2019 causaron daños terribles, nos presentamos a nuestros miembros en la Asociación de Maestros de Puerto Rico, incluso cuando el gobierno federal no actuó. Los miembros y socios de AFT recaudaron $ 500,000 y donaron artículos de primera necesidad, incluidos botiquines de primeros auxilios, carpas y luces con energía solar que fueron entregados en cuatro puertos por miembros de la Unión Internacional de Gente de Mar. Las carpas y paredes laterales proporcionaron aulas temporales para estudiantes y educadores en algunas de las áreas más afectadas en el sur de la isla, donde miles de hogares, escuelas y edificios comerciales fueron destruidos o dañados.

Nuestros miembros luchan por la justicia racial en el aula. Trump llama a nuestro enfoque culturalmente afirmativo e históricamente preciso un intento de "difamar a nuestros héroes, borrar nuestros valores y adoctrinar a nuestros hijos". Con socios como Teaching Tolerance, un proyecto del Southern Poverty Law Center, la AFT ha distribuido planes de lecciones, contenido de desarrollo profesional y otro tipo de apoyo para garantizar que cada estudiante tenga una experiencia educativa inclusiva en un entorno seguro y de apoyo. Ofrecimos un desarrollo profesional significativo en torno a la inclusión y la conciencia de sesgo tanto en nuestra serie de desarrollo profesional anual de la Fundación del Congreso Black Caucus de 2018 como de 2019, y enviamos a algunos educadores al Montgomery's Legacy Museum, un rico recurso de educación profesional que relata de manera significativa la opresión negra y dibuja una línea de la esclavitud al linchamiento del encarcelamiento excesivo de cuerpos negros de hoy.

Socios como estos nos ayudan a relacionarnos con comunidades más amplias y a construir poder basado en nuestros valores compartidos. Nos dan una voz más fuerte en la mesa de negociaciones, y usamos nuestra voz para luchar por lo que todos los trabajadores necesitan.

Negociación colectiva: nuestros valores y nuestra voz establecen la agenda

La negociación colectiva es el núcleo del sindicalismo; Es una de las formas en que transformamos valores y aspiraciones en términos y condiciones reales de empleo. La negociación efectiva comienza con la creación de poder, y luego ejerce ese poder de manera estratégica y decidida en la mesa para construir una vida mejor para todos.

Desarrollamos poder al involucrar a los miembros y las comunidades en torno a nuestros valores y aspiraciones compartidos. Desarrollamos poder creando comunidad dentro y fuera del sindicato, a través de coaliciones, campañas y conexiones. Mira lo que hizo la Federación de Maestros de Cincinnati: construyeron una alianza laboral comunitaria para encontrar fondos para el sistema de escuelas públicas. Lucharon contra un estadio de fútbol exento de impuestos que se está construyendo en un vecindario históricamente afroamericano y finalmente lograron que los desarrolladores del estadio invirtieran millones de dólares en el sistema escolar. Éxitos similares incluyen el Chicago Teachers Union que negocia las escuelas comunitarias para asegurarse de que los estudiantes y las familias obtengan el apoyo que necesitan y la Federación Unida de Maestros que establece una nueva iniciativa para impulsar el logro en 50 escuelas en el Bronx.

Para promover nuestra lucha por la justicia racial, social y económica, los miembros de la Universidad de Rutgers ganaron un camino para pagar la equidad para las mujeres y la facultad de color, así como $ 20 millones para la contratación de diversidad y espacios de lactancia para todos los docentes y el personal. Los docentes de la Universidad de Nuevo México exigieron dignidad y respeto cuando votaron para sindicalizarse en octubre de 2019. Su nueva unidad, más de 1,600 docentes a tiempo completo y parcial en cinco campus, se une a la AFT y la Asociación Americana de Profesores Universitarios, y ahora tiene un asiento en la mesa para influir en la política universitaria.

En la negociación sanitaria, la atención al paciente es la piedra angular de los contratos exitosos. Las enfermeras registradas en el Centro Médico St. Charles en Bend, Oregon, aprobaron un contrato que crea una vía para mejorar la atención al paciente y abordar de manera proactiva los problemas de personal, e incluye mejoras salariales y de beneficios. Del mismo modo, las enfermeras del Centro Médico de la Universidad de Vermont ratificaron un contrato de tres años en el que negociaron la contratación de personal seguro y salarios competitivos en el hospital. La Federación de Enfermeras y Profesionales de la Salud de Oregon negoció un mejor lenguaje de personal para asegurarse de que los pacientes reciban la atención que necesitan, y las enfermeras del Centro Médico Wexner de la Universidad Estatal de Ohio obtuvieron proporciones de personal exigibles en todo el hospital y límites en horas extra obligatorias peligrosas. En el estado de Washington, las enfermeras obtuvieron medidas contra represalias por informar sobre la escasez de personal, y en Corvallis, Oregon, las enfermeras del Centro Médico Regional Good Samaritan ganaron un contrato de tres años después de varios meses de mantenerse firmes en horas extras extremas y riesgos para la seguridad del paciente. .

"Nuestro primer trabajo como enfermera es abogar por los pacientes", dice Kelly Hickman-Begley, una enfermera registrada en el Centro Médico de la Universidad de Cincinnati. "La atención médica se está convirtiendo en un negocio mucho más, y los sindicatos son clave para cuidar a nuestros pacientes y ayudar a las enfermeras a tener voz y construir poder". Hickman-Begley se hizo activa en su sindicato, la Asociación de Enfermeras Registradas (parte de la Asociación de Enfermeras de Ohio), después de ver respuestas ineficaces a la retención deficiente de la enfermera, personal de enfermería inadecuado y las preocupaciones resultantes sobre la atención al paciente. En 2018, muchos de los 1,500 miembros de enfermería del ARN se involucraron activamente en negociaciones y acciones en el lugar de trabajo. Sus esfuerzos generaron un acuerdo de negociación colectiva de tres años que abordó las principales preocupaciones de las enfermeras, como el uso excesivo del sistema de guardia del hospital, y generó aumentos salariales de un promedio de casi el 6 por ciento.

La atención al paciente y los niveles seguros de personal también estuvieron en el centro de meses de negociaciones contenciosas con Hackensack Meridian Health. Las enfermeras representadas por los profesionales de la salud y los empleados aliados en el Centro Médico de la Universidad de Jersey Shore y el Centro Médico del Océano Austral en Nueva Jersey rechazaron más de dos docenas de propuestas de gestión en cada instalación; los miembros ganaron un compromiso del sistema de salud para contratar más enfermeras, reducir el costo del seguro de salud, aumentar el acceso a la atención y aumentar los salarios.

"A pesar de los continuos ataques a nuestro derecho a la afiliación y representación sindical, ... nuestra resistencia y persistencia valieron la pena. Nos negamos a sucumbir a las tácticas de gestión mientras luchamos para proporcionar una mejor atención al paciente ". —Kendra McCann, presidenta del centro médico de Jersey Shore University Medical Center.

Las enfermeras también negociaron una disposición para tomar una semana de licencia para participar en misiones médicas. Esto se deriva del trabajo de la AFT para brindar ayuda y apoyo a nuestros miembros en Puerto Rico y las Islas Vírgenes de los EE. UU. Después de los devastadores huracanes en 2017. Docenas de enfermeras, profesionales de la salud y empleados públicos ofrecieron su tiempo como voluntarios para participar en los esfuerzos de ayuda. La inclusión de la propuesta es clave para los miembros interesados ​​en participar en futuras misiones y sirve como un ejemplo de cómo los locales están negociando por el bien común, esencialmente expandiendo el enfoque sindical más allá de los salarios y beneficios para abordar problemas más amplios de la comunidad.

Nuestros oponentes pensaron Janus nos golpearía la rodilla. Pensaban que los miembros intercambiarían solidaridad por un viaje gratis. Ellos estaban equivocados. Como se detalla en la sección de Membresía de AFT (ver abajo), nuestro sindicato ha organizado 59 nuevas unidades con 11,461 trabajadores en 21 estados. De estas nuevas unidades, 16 estaban en atención médica y 13 en educación superior, los dos grupos de AFT de más rápido crecimiento. Nuestros miembros reconocen que los problemas a los que se enfrentan son simplemente demasiado grandes y las fuerzas dispuestas contra ellos son demasiado fuertes para hacerlo solo. Como muestran las victorias descritas aquí, las personas se ven cada vez más en nuestras demandas de negociación y en nuestros contratos. Nuestros acuerdos reflejan sus valores, preocupaciones y aspiraciones para sus pacientes, sus estudiantes, aquellos a quienes sirven y el futuro. Por lo tanto, no es sorprendente que cuando no podemos obtener lo que necesitamos en la mesa de negociaciones, nuestras comunidades están con nosotros cuando nos vemos obligados a abandonar.

Primeros notables en la negociación colectiva

Los empleados graduados de la Universidad de Georgetown hicieron historia en noviembre de 2018 cuando organizaron, fundaron y certificaron la Alianza de Empleados de Graduados de Georgetown, eludiendo la Junta Nacional de Relaciones Laborales nombrada por Trump y convenciendo a su universidad privada para que reconozca la negociación colectiva para sus trabajadores graduados. Su primer contrato, ratificado en mayo de 2020, es un modelo para mejores salarios y beneficios, así como medidas de "bien común" como la protección contra el acoso sexual en el campus.

Los trabajadores graduados de la Universidad de Brown en Providence, Rhode Island, abrieron un camino similar cuando fueron reconocidos en una votación de 2018 y firmaron un innovador contrato laboral en junio de 2020, ganando seguridad laboral, cientos de dólares en ayuda médica relacionada con COVID-19 y un estipendio aumentar, en medio de una crisis nacional sin precedentes. El contrato marca la primera vez que una escuela de la Ivy League acuerda un contrato laboral con trabajadores graduados.

Los empleados estatales en Colorado obtuvieron una victoria histórica cuando el gobernador firmó un primer proyecto de ley de negociación colectiva. La nueva ley, que es el fruto de años de esfuerzo de Colorado WINS (una afiliada conjunta de la AFT y el Sindicato Internacional de Empleados de Servicio), brinda a los empleados estatales la libertad de reunirse en un sindicato y negociar salarios, beneficios y condiciones de trabajo. para mejorar los servicios públicos. Y Virginia también aprobó una legislación que permite la negociación colectiva del sector público, aunque tiene una fecha de inicio retrasada de mayo de 2021.

Strikes: El amanecer de la nueva era

Después de una década de recortes draconianos en la financiación de la educación, los maestros decidieron que ya habían tenido suficiente y que sus estudiantes necesitaban mucho más. Comenzó en febrero de 2018. Los educadores en Virginia Occidental descendieron al capitolio estatal para protestar una década de la continua desinversión de los republicanos en la educación pública. A medida que los crecientes costos de los seguros de salud estaban mermando el salario neto de los educadores, y los puestos de enseñanza eran cada vez más difíciles de cubrir debido a los bajos salarios, los educadores estaban cansados ​​de promesas vacías. Cerraron los brazos, unieron sus manos y corearon "55 Unidos" en honor de los 55 condados que conforman el estado. Cantaron "Take Me Home, Country Roads" de John Denver, y juntos lograron lo que no podían hacer solos.

Luego, en abril de ese año, los educadores en Arizona, Kentucky y Oklahoma estaban tan inspirados que ellos también recurrieron a los capitales estatales para exigir fondos para sus estudiantes y escuelas. Hartos de los años de austeridad, ellos también abandonaron el trabajo. En estos cuatro estados de "derecho al trabajo", los educadores se declararon en huelga, marchando por las calles con el apoyo abrumador de sus comunidades para luchar por los aumentos salariales y por las necesidades básicas, como reemplazar los viejos libros de texto y contratar más consejeros. También querían expresar su enojo por la falta de hambre de las escuelas, mientras que las corporaciones e individuos ricos disfrutaban de recortes de impuestos. Con su activismo, obtuvieron miles de millones de dólares en aumentos salariales, pensiones y otras inversiones educativas, y ganaron en el tribunal de la opinión pública.

Como muestran indudablemente estos levantamientos, las huelgas nunca son un primer recurso sino un último recurso. Son un vehículo a través del cual trabajamos juntos para reequilibrar el poder y asegurarnos de que cada escuela pública sea un lugar donde los padres quieran enviar a sus hijos, donde los educadores quieran enseñar y donde los niños quieran aprender. Los educadores votan para hacer huelga cuando han tenido suficiente. Al trabajar en escuelas con poco personal que les deja poco tiempo para sus estudiantes, también ven de primera mano la necesidad apremiante de más consejeros, trabajadores sociales, psicólogos escolares, enfermeras escolares y otro personal que adopte un enfoque holístico para educar y cuidar a los estudiantes.

Nadie quiere salir, pero a veces es la forma de lograr las condiciones de enseñanza y aprendizaje que nuestros estudiantes y nosotros necesitamos. En enero de 2019, después de dos años de negociaciones y seis días de marcha por las calles de Los Ángeles (a menudo bajo la lluvia), United Teachers of Los Angeles ganó una enfermera para cada escuela, un maestro bibliotecario para cada escuela secundaria, topes de clase tamaño, un compromiso para reducir las pruebas en un 50 por ciento, un camino claro para limitar las escuelas autónomas, un merecido aumento salarial del 6 por ciento, inversión en escuelas comunitarias y más.

El presidente de AFT, Randi Weingarten, quien marchó con los maestros, calificó el acuerdo como "un cambio de paradigma para la ciudad y la nación, ya que deja en claro un compromiso con los recursos y las condiciones necesarias para que los maestros enseñen y los niños aprendan en las escuelas públicas de Los Ángeles". La huelga finalmente demostró al distrito que el público respalda a los maestros de las escuelas públicas. Padres, estudiantes, clérigos, toda la comunidad sindical y educadores de Los Ángeles se unieron en el segundo sistema escolar más grande del país para presionar al liderazgo de la ciudad para que las escuelas públicas sean lo primero. La gente se puso de pie con los estudiantes y los maestros de varias maneras poderosas: los padres organizaron una conferencia de prensa improvisada para asegurar que se escucharan sus llamados a apoyar a los maestros; los maestros empacaron miles de bolsas de comida para sus alumnos para que no pasaran hambre durante la huelga; y decenas de miles de personas de todo el país firmaron peticiones, hablaron en las redes sociales y llamaron a las oficinas del distrito escolar en nombre de esta causa.

En Chicago, los maestros pasaron 11 días en las líneas de piquete en octubre de 2019, y finalmente obtuvieron cambios significativos para sus estudiantes. Al igual que en Los Ángeles, los maestros en Chicago contaron con el apoyo abrumador de padres, estudiantes y la comunidad. Los miembros de CTU también se unieron en las líneas de piquete por miembros del Sindicato Internacional de Empleados de Servicio, Local 73, que son asistentes de aula de educación especial, ayudantes de autobús, guardias de seguridad y custodios.

Los maestros de Chicago ganaron clases más pequeñas y más enfermeras escolares, trabajadores sociales, psicólogos escolares, consejeros y otro personal crítico de primera línea. También ganaron inversiones en reclutamiento y capacitación de maestros, reembolsos de matrícula para maestros que obtienen un respaldo para trabajar en programas de aprendizaje de inglés y / o bilingües, apoyos muy necesarios para maestros de educación especial, así como aumentos salariales significativos, como un aumento del 16 por ciento durante la vigencia del contrato y un aumento del 40 por ciento en el pago promedio de PSRP durante el plazo del contrato. En 1995, los educadores en Chicago fueron despojados de su derecho de negociación; perdieron la voz para mejorar las condiciones de aprendizaje de sus alumnos y sus propias condiciones de enseñanza. Como resultado, los estudiantes de Chicago, particularmente estudiantes de color y estudiantes con necesidades especiales, perdieron tantos recursos que necesitaban para lograr. "Este contrato es la culminación de una lucha generacional para compensar esas pérdidas", dijo Weingarten.

En Virginia Occidental, los sindicalistas que se declararon en huelga en 2018 siguieron con una huelga un año después, cuando los legisladores intentaron romper su compromiso de mejorar las escuelas públicas con un proyecto de ley general que habría canalizado dinero en escuelas chárter y cupones. Más de 30,000 maestros se unieron a la huelga, convergiendo en el capitolio estatal para luchar por las escuelas públicas y presionar contra el proyecto de ley, que la Cámara de Delegados de Virginia Occidental finalmente mató. Weingarten se unió a los miembros de AFT-West Virginia en la línea de piquete y agradeció a los educadores del estado por estar a la vanguardia del movimiento nacional para financiar las escuelas públicas. También advirtió a los legisladores y defensores de la privatización en todo el país: "Dejen que Virginia Occidental sirva como una lección para aquellos que fingen devoción a nuestros estudiantes pero hacen lo contrario".

Y en Saint Paul, Minnesota, miles de sindicalistas se marcharon en marzo de 2020 para manifestarse en busca de apoyo de salud mental para niños, más personal multilingüe para ayudar a los estudiantes y las familias a sentirse bienvenidos en la escuela, educadores adicionales para niños con necesidades especiales y una expansión de prácticas restaurativas. "Estoy en huelga hoy porque amo a mis alumnos y estoy luchando por las escuelas que merecen", dijo Megan Olivia Hall, maestra de ciencias y agricultura y Maestra del Año 2013 de Minnesota. Los educadores también ganaron $ 9.6 millones en aumentos salariales y aumentos salariales basados ​​en el nivel educativo y la experiencia. Tomó nueve meses de negociaciones y una huelga de tres días que terminó justo cuando la pandemia se estaba extendiendo para que los educadores de Saint Paul obtuvieran a los estudiantes el apoyo que necesitan.

Como lo demuestra claramente la acción colectiva de los miembros de AFT, hemos recorrido un largo camino desde los días en que las escuelas autónomas fueron aclamadas erróneamente como la panacea para solucionar todos los desafíos en la educación pública. El compromiso de los educadores con sus estudiantes y la negociación por el bien común en lugares como Los Ángeles, Chicago, West Virginia y Saint Paul ha obligado a los sistemas escolares a reordenar sus prioridades para que la escuela comunitaria del vecindario sea la prioridad que siempre debe tener. estado. Si estos dos últimos años nos han enseñado algo, es esto: cuando los educadores negocian en grande y hacen movimientos audaces para sus estudiantes, familias y comunidades, ganan en grande, para todos.

Elecciones: nuestra lucha para reimaginar América

La elección 2020 es crucial para la supervivencia de nuestra nación tal como la conocemos. La atención médica y la economía ya estaban al frente y al centro de las mentes de los votantes antes de la pandemia. Ahora vemos cómo la licencia por enfermedad remunerada, la atención médica accesible, los salarios dignos y los derechos de los trabajadores nos afectan a todos. El presidente Trump le falló a los estadounidenses en todos esos aspectos, y ahora está agravando ese fracaso al negarse a dejar que los científicos lideren COVID-19 y avivar la división en lugar de considerar la injusticia racial. No podemos soportar otros cuatro años de esta administración.

“Antes de la pandemia de COVID-19, las elecciones de 2020 eran sobre el alma de nuestro país. Ahora se trata de todo: nuestra alma, nuestra salud, nuestra educación y bienestar económico y nuestro compromiso de enfrentar el racismo ". —Randi Weingarten, presidente de la AFT

El proceso de aprobación de la AFT involucró a más de 300,000 miembros, más miembros que nunca antes, lo que llevó a Joe Biden a ser respaldado por el consejo ejecutivo de la AFT. Justo antes del respaldo, las encuestas mostraron que la mayoría de los miembros de cada circunscripción de la AFT apoyaban a Biden, y él lideraba a su competidor más cercano en una proporción de 2 a 1. Es el líder experimentado y empático que nuestro país necesita en este momento. Su personaje fue forjado trabajando para mejorar la vida de los demás; fue probado por una pérdida y pena indescriptibles; y se nutrió a través del servicio público y la creencia en la dignidad de cada ser humano.

Joe está con nosotros para apoyar e invertir en educación pública; garantizar una asistencia sanitaria asequible y de alta calidad para todos; hacer de la universidad una realidad para todos; y expandiendo las oportunidades económicas. Frente a la pandemia de frente, Biden declaró: "Voy a ser un presidente que lidera con ciencia y que escucha a los expertos". También será un presidente que realmente se preocupa por todos nosotros y se esfuerza por eliminar el racismo sistémico. Como Biden declaró: “Es hora de que enfrentemos la herida profunda y abierta que tenemos en esta nación. Necesitamos justicia para George Floyd. Para lograr la justicia, Biden se comprometió a crear una junta de responsabilidad policial dentro de sus primeros 100 días como presidente.

Joe Biden también abordará la inequidad económica, levantando a los trabajadores que han hecho que esta nación sea tan grandiosa. Volverá a encarrilar al país, sanará nuestras divisiones y restablecerá la confianza y la decencia. Para conocer sus planes para la pandemia, la economía y la gente, y hacer su parte para elegir un presidente que salvaguarde nuestras vidas y medios de vida, vaya a aftvotes.org.

Este 3 de noviembre, nuestras vidas y nuestra democracia están en juego. Con la pandemia, la crisis económica y el racismo sistémico, sin mencionar los ataques a la educación pública, la prensa libre y la atención médica, la idea misma de Estados Unidos se está determinando en estas elecciones.

Debido a que defendemos a las personas trabajadoras y mejores vidas para todos, la mayor parte del país está con nosotros. Entonces, uno de nuestros deberes más importantes es garantizar elecciones libres, justas y seguras. Debemos responsabilizar al Congreso abogando por que haga todo lo que esté en su poder para defender las elecciones de Estados Unidos y asegurarse de que se celebren de manera oportuna, segura y transparente, incluidas las opciones de voto por correo para todos. Los $ 400 millones para medidas de seguridad electoral relacionadas con el coronavirus que autorizó el Congreso fueron un buen comienzo. Pero nuestra lucha por medidas más integrales continúa.

"Nunca soñé en un millón de años que en 2020 —55 años después de la firma de la Ley de Derechos Electorales de 1965— tendría que arriesgar mi vida para votar". —Nyia Sallee, vicepresidenta de PSRP de AFT-Wisconsin y asistente educativa en el Milwaukee Area Technical College

En mayo de 2020, organizamos un ayuntamiento por teléfono sobre los derechos de voto y salvaguardar nuestra democracia con la senadora estadounidense Amy Klobuchar, el presidente y CEO de NAACP, Derrick Johnson, y la presidenta de Fair Fight Action, Stacey Abrams. Hoy, muchas de nuestras comunidades están privadas de sus derechos estratégicos y sistemáticos a través de campañas de desinformación, purgas de las listas de votantes, milicias autoproclamadas que patrullan los lugares de votación y muchas otras tácticas que amenazan el derecho al voto. Hemos estado defendiéndonos abogando por una legislación de votación por correo, compartiendo información confiable y ayudando a las personas a registrarse para votar. Y nos hemos asociado con Michelle Obama, quien se está acercando a los votantes jóvenes por primera vez para que se registren y estén listos con su campaña When We All Vote.

No es la primera vez que desempacamos la amenaza a la democracia: es un tema recurrente en muchas conferencias y eventos de la AFT. En la conferencia "En defensa de la democracia" el 17 de septiembre de 2019, que fue coorganizada por el Instituto Albert Shanker, la Federación Estadounidense de Maestros y Onward Together, Hillary Clinton y otros activistas e influyentes enfocaron los derechos de voto como una prioridad urgente. "Las normas e instituciones que proporcionan la base de nuestra democracia están siendo atacadas, y eso incluye la pelea más importante de nuestros tiempos, la pelea que hace posible librar cualquier otra pelea y esa debe ser la Estrella del Norte que Frederick Douglass señaló hacia la lucha para proteger el derecho al voto ", dijo Clinton.

En todo el país, la AFT defendió a tantas personas que se levantaron a raíz de las elecciones de Trump para participar más plenamente en el proceso electoral. Cerca de 300 miembros de la AFT se postularon para un cargo en 2018, buscando cargos que van desde miembros de la junta escolar hasta comisionados del condado, legisladores estatales y miembros del Congreso de EE. UU. "Terminé rogando por la atención de nuestros funcionarios electos", dijo Johanna López, una educadora que se postuló para la junta escolar del Condado de Orange, Florida, en 2018. "Me postulo para tomar asiento, y usted también debería hacerlo. Los maestros necesitan postularse para un cargo, movilizar a sus comunidades, ser voluntarios, ayudar a elegir a otros maestros y defender la dignidad de nuestra profesión ". López ganó su asiento en una campaña dirigida por estudiantes actuales y anteriores de las Escuelas Públicas del Condado de Orange.

“Tenemos que estar preparados para hacer el trabajo duro y no tener miedo de decir en voz alta cuáles son nuestros valores. Corre para un cargo político. Corre hasta que haya un miembro de la AFT en cada nivel de gobierno, desde la ciudad, hasta el estado y la Casa Blanca ". –Brandon Johnson, miembro de la AFT elegido para ser comisionado del condado de Cook (Illinois) en 2018

Hubo otras victorias para celebrar durante las elecciones de mitad de período de 2018. Los miembros de AFT ganaron elecciones estatales y locales en todo el país, en Connecticut, Florida, Iowa, Michigan, Minnesota, Oklahoma, Utah, Wisconsin y más. El miembro de la AFT, Gretchen Whitmer, se convirtió en gobernador de Michigan y el ex miembro Tim Walz es ahora gobernador de Minnesota. Los estadounidenses enviaron dos mensajes importantes en las elecciones de 2018, dijo el presidente de la AFT, Randi Weingarten, justo después de las elecciones. "Primero, a nivel federal, votaron por un control y equilibrio sobre el presidente Trump y se inspiraron en las mujeres en la boleta electoral ... En segundo lugar, a nivel estatal, la gente votó a favor de los solucionadores de problemas como gobernadores y en sus camarotes, gobernadores comprometidos para encontrar soluciones que mejoren la vida de los niños y las familias, y que creen en la educación pública, la buena atención médica y la reconstrucción de carreteras y puentes y sistemas de agua ".

Uno de esos gobernadores es Michelle Lujan Grisham, a quien AFT Nuevo México ayudó a elegir. AFT Nuevo México dedicó años a testificar ante funcionarios electos y formuladores de políticas, escribiendo cartas, reuniéndose e instando a los legisladores a cuidar a los estudiantes y familias trabajadoras de Nuevo México. Finalmente, con el fuerte apoyo del gobernador Lujan Grisham, los miembros de la AFT de Nuevo México celebraron un aumento de $ 216 millones en el gasto escolar público del estado en marzo de 2020.

Ahora, debemos continuar generando impulso hasta noviembre.

Nos importa. Nosotros peleamos. Nos presentamos Votamos: cómo todo se une

Activismo y elecciones, valores compartidos y voces fuertes. Nuestro trabajo es multifacético y unificado. Aquí hay algunos ejemplos de cómo todo se combina.

Campaña para financiar nuestro futuro

Años de desinversión han perjudicado a nuestros estudiantes, lo que ha llevado a aulas superpobladas; escuelas sin enfermeras, bibliotecarios o orientadores; deteriorando edificios escolares con tecnología obsoleta; y ambientes insalubres e inseguros. La desinversión en la educación superior ha llevado a un gran aumento de la matrícula y la deuda de los estudiantes, así como a menos ofertas de cursos y una dependencia excesiva de la facultad adjunta explotada.

En nuestra convención de 2018 en el centro de Pittsburgh, casi mil delegados de la convención se unieron al presidente de la AFT, Randi Weingarten, miembros de la Federación de Maestros de Pittsburgh, padres, estudiantes y aliados de la comunidad en la Marcha por la financiación equitativa de las escuelas públicas. Asegurando que nuestras escuelas tengan fondos y recursos adecuados y equitativos, Weingarten dijo que “se trata de demostrar que caminamos por nuestros hijos. Ellos son nuestro futuro y serán nuestra salvación ".

Desde entonces, la AFT ha continuado "caminando el camino". Las afiliadas de AFT en todo el país lanzaron la campaña Fund Our Future en marzo de 2019; Los educadores y nuestros aliados en todo el país tomaron medidas para exigir una inversión adecuada y sostenible en nuestras escuelas públicas, colegios y universidades, para que los estudiantes, en particular los jóvenes de comunidades con recursos crónicamente escasos, tengan los recursos que necesitan para tener éxito.

En diciembre de 2019, celebramos la aprobación de un proyecto de ley de financiamiento escolar histórico en Massachusetts, el resultado de tres años de campaña en la que decenas de miles de miembros de AFT Massachusetts y otros defensores contactaron a legisladores y asistieron a mítines y foros en todo el estado. El proyecto de ley aseguró una inversión histórica de $ 1.5 mil millones al año en escuelas públicas. Su aprobación fue el resultado directo de la movilización y participación de miembros y comunidades en la campaña Fund Our Future, con un gobernador republicano, nada menos. Y ahora están luchando por ese mismo tipo de inversión masiva en educación superior.

La lucha por el financiamiento continuó en Florida, que ocupa el puesto 47 en la nación por el pago de maestros y el 43 en gastos por estudiante; las escuelas se están desmoronando y el equipo está desactualizado. Después de una gira de cinco semanas en autobús de Fund Our Future en el otoño de 2019 que incluyó a casi la mitad de los condados del estado, el 13 de enero de 2020, 15,000 educadores y aliados descendieron al capitolio estatal el día antes de que la legislatura de Florida comenzara su sesión de 2020, exigiendo más fondos para las escuelas públicas y amplificando las necesidades de sus estudiantes. El evento fue seguido dos semanas después por la Coalición de Florida para el Rally de Niños 2020 en Tally, donde los jóvenes de acogida, las familias y los trabajadores de bienestar infantil se reunieron individualmente con sus legisladores para compartir sus historias y experiencias. Estos eventos reflejan la creciente ola de activismo basada en los valores compartidos de maestros, personal de apoyo, padres, estudiantes y miembros de la comunidad en todo el país.

Esa marea siguió avanzando cuando los United Teachers del Estado de Nueva York iniciaron un recorrido en autobús de siete semanas de Fund Our Future en enero de 2020 para llamar la atención sobre el impacto de la escasez de fondos en las escuelas públicas desde Long Island hasta North Country. La acción a nivel estatal destacó los despidos de maestros y personal de apoyo, la escasez de todo, desde consejeros hasta suministros, el aumento del tamaño de las clases y los techos con goteras. Tales esfuerzos para crear conciencia están construyendo comunidad y moviendo la aguja en la financiación a nivel estatal.

En la vecina Pensilvania, la Federación de Maestros de Filadelfia lanzó una campaña para financiar nuestras instalaciones con una coalición de líderes sindicales y cívicos y funcionarios electos, proponiendo una inversión de $ 170 millones para realizar reparaciones críticas en los más de 200 edificios de escuelas públicas de la ciudad. Esta infusión de efectivo clasificaría las peligrosas condiciones de salud y seguridad en las escuelas, como la reparación de fugas de agua, la reparación de los desencadenantes del asma y la aceleración de la estabilización de la pintura con plomo. "No es suficiente llamar la atención sobre las condiciones inhumanas del edificio escolar", dijo el presidente de PFT, Jerry Jordan. "También debemos tener un plan integral para abordar de inmediato los peligros ambientales que afectan a nuestras escuelas".

“Los niños y el personal de las escuelas de Filadelfia están siendo envenenados por el asbesto en nuestras escuelas ... Es una violación flagrante de los derechos humanos que literalmente podría costarles la vida. Espero que podamos tener en cuenta esta abyecta y sorprendente falta social para invertir en educación pública ". —Jerry Jordan, presidente de la Federación de Maestros de Filadelfia

Pero justo cuando el activismo de los miembros de AFT y nuestros aliados de la comunidad comenzaba a generar nuevas inversiones en educación y servicios públicos, la pandemia golpeó y nuevamente estamos enfrentando una crisis económica. Ahora más que nunca, debemos centrarnos en mantener ese compromiso para financiar nuestro futuro.

Derribando la deuda estudiantil

Colectivamente, la deuda estudiantil supera los $ 1.6 billones. Aproximadamente 1 de cada 4 prestatarios federales de préstamos estudiantiles estaban en dificultades antes de la pandemia; ahora hay signos de problemas en todas partes. Cuando los prestatarios se retrasan en sus pagos, las consecuencias son nefastas: faltan los pagos de la hipoteca y el alquiler, se saltan la atención médica crucial y caen en depresión crónica. Algunos prestatarios retrasan el inicio de familias o la compra de viviendas, evitan iniciar negocios y se conforman con trabajos insatisfactorios solo para que puedan realizar el pago mensual del préstamo. Sin mencionar los informes de crédito negativos, el embargo de salarios y las opciones disminuidas para curar los préstamos en mora. Los informes de crédito al consumidor, que son las claves del empleo, la vivienda y el acceso al crédito y, en consecuencia, a la estabilidad económica en sí, están empañados.

Para ayudar a nuestros miembros, la AFT ofrece clínicas de deuda estudiantil, brindando información sobre cómo inscribirse en planes de pago basados ​​en los ingresos y en la condonación de préstamos de servicio público, ahorrando dinero a los prestatarios a corto y largo plazo. También nos hemos asociado con Summer, brindando a nuestros miembros una plataforma de administración de préstamos estudiantiles en línea gratuita que para julio de 2020 ya había ahorrado colectivamente a los miembros de AFT casi $ 251 millones durante la vida de sus préstamos. (Obtenga más información en aft.org/benefits/summer.) También trabajamos con nuestros aliados en el Congreso para dar alivio a los prestatarios de préstamos estudiantiles federales durante la crisis económica y para abordar la cuestión subyacente de los costos de la universidad.

“No entiendo por qué la Secretaria DeVos no haría todo lo que estuviera en su poder para ayudar a maestros como yo, que hicieron todo bien, a recibir la condonación de préstamos que nos prometieron. Le insto a que tome medidas, que está dentro de su autoridad, para arreglar este sistema roto ". —Kelly Finlaw, maestra de secundaria en la ciudad de Nueva York y miembro de la Federación Unida de Maestros

Pero sabemos que ayudarse mutuamente a administrar la deuda estudiantil no es suficiente; También estamos explorando estrategias para liberar a Estados Unidos de la deuda de los estudiantes al hacer responsables a los actores clave, incluidos los administradores de préstamos predatorios que engañan a los prestatarios para que aumenten la deuda, en lugar de disminuirla. Incluso demandamos a la empresa de servicios de préstamos Navient Solutions LLC en octubre de 2018, uno de los peores delincuentes, y a la Secretaria de Educación de los EE. UU., Betsy DeVos en julio de 2019, quien ha sido desvergonzada en su apoyo a dichos administradores.

En junio de 2020, logramos la aprobación preliminar de un acuerdo en nuestra demanda contra Navient; El gigante de los préstamos acordó mejorar sus prácticas y políticas internas e informar sobre su cumplimiento. Las mejoras en la práctica incluyen la capacitación de agentes de servicio al cliente para que tomen medidas adicionales para identificar a los prestatarios potencialmente elegibles para alivio bajo el programa de Perdón de Préstamo de Servicio Público y para proporcionarles información sobre el programa y cómo calificar. Navient también acordó pagar $ 1.75 millones para apoyar la asesoría y educación sobre préstamos estudiantiles a los prestatarios que trabajan en el servicio público.

Uniendo fuerzas para estudiantes, en persona y en línea

Aquellos que son escuelas antipúblicas, como Betsy DeVos, ven la pandemia como una oportunidad para afianzar el aprendizaje remoto, ignorar las necesidades de los estudiantes y dirigir el dinero a escuelas privadas. Nuestros miembros dan un ejemplo mucho mejor, cuidando a los estudiantes de escuelas públicas y de educación superior en todo momento. Por ejemplo, la Federación de Maestros de Toledo (Ohio) ha estado preparando comidas para llevar para que los estudiantes duren varios días a la vez. Y en el condado de Lee en Florida, los trabajadores del servicio de alimentos escolares han estado preparando y distribuyendo hasta 25,000 comidas gratuitas para llevar todos los días, disponibles para cualquier niño de 18 años o menos. En la nación's capital, donde hasta el 40 por ciento de los estudiantes carecen de una computadora o acceso a internet, la Unión de Maestros de Washington se asoció con estaciones de televisión locales para transmitir lecciones alineadas con los estándares de aprendizaje del distrito.

Las luchas escolares urbanas a menudo reciben más atención, pero la AFT es muy consciente de que las comunidades rurales enfrentan sus propios desafíos únicos. Durante los últimos dos años en lugares como el condado de St. Lawrence, Nueva York y Lordstown, Ohio, la AFT se unió a empresas locales, distritos escolares y grupos comunitarios para apoyar a los estudiantes y las familias. Y nuestro sindicato ha continuado apoyando la Reconexión de McDowell. Establecida en el condado de McDowell, Virginia Occidental, en 2012, esta iniciativa se centra en reunir a sindicatos, gobiernos, empresas, organizaciones sin fines de lucro y la comunidad en torno a la renovación económica y educativa. Nuestros esfuerzos en McDowell hicieron grandes avances en septiembre de 2019, con la construcción innovadora de un edificio de apartamentos llamado Renaissance Village para educadores en Welch, Virginia Occidental, donde la escasez de viviendas dificultaba atraer a los maestros que estas escuelas necesitan.

Para ayudar a los estudiantes a resumir su aprendizaje este año escolar, la AFT reunió a un grupo de miembros de preK – 12 en equipos virtuales para diseñar Proyectos Culminantes Capstone. Estos proyectos, organizados por grado, integran contenido basado en estándares en todas las materias y son apropiados para el desarrollo. Ahora disponible en las AFT sharemylesson.com, estos proyectos involucran a los estudiantes a perfeccionar las habilidades y el conocimiento que han adquirido durante los primeros siete meses de aprendizaje en el aula de maneras innovadoras y significativas. Y también podrían desplegarse durante un programa voluntario de aprendizaje de verano o como un proyecto de reentrada cuando se abran las escuelas.

Al ver que la administración Trump no iba a proporcionar orientación científica para la reapertura, desarrollamos nuestra propia guía, y se está utilizando en todo el país. Nuestro "Plan para reabrir de manera segura las escuelas y comunidades de los Estados Unidos" (disponible en aft.org/reopen-schools) surgió de una intensa colaboración de profesionales de la salud pública, líderes sindicales estadounidenses e internacionales y trabajadores de primera línea, especialmente docentes y enfermeras.

Además de responder a las preguntas y necesidades de los miembros de AFT, también creamos una "Guía para unir a padres, pacientes, estudiantes y la comunidad para reabrir las escuelas de Estados Unidos de manera segura y equitativa". Disponible en inglés y español, la guía incluye pasos concretos sobre cómo los sindicatos locales y los miembros de la comunidad pueden asociarse para garantizar que todos los estudiantes reciban la educación que se merecen. También se incluye una hoja informativa útil sobre la necesidad de inversiones federales y estatales para revivir nuestra economía y restaurar nuestras comunidades. Los números que contiene cuentan una historia aleccionadora. Incluso con el paquete de rescate de la Ley CARES de $ 2 billones aprobado en marzo, la tasa de desempleo alcanzó un máximo de 14.7 por ciento en abril, el más alto desde la década de 1930. En el próximo año fiscal, los estados enfrentan déficits de entre $ 360 mil millones y $ 500 mil millones, además de los nuevos costos para combatir COVID-19. Es por eso que la AFT está instando a los líderes electos a no abandonar las comunidades de Estados Unidos o perder el futuro de nuestro país. Y es por eso que creamos una campaña de $ 2 millones presionando al Senado para que apruebe la Ley HEROES. La reapertura y la recuperación requerirán más, no menos, inversión en salud pública, escuelas, colegios y universidades, hospitales y gobiernos locales y estatales.

Yendo todo para salvar vidas

Si bien la administración Trump ignoró, negó y minimizó la realidad mortal de la pandemia de COVID-19, los líderes y miembros de atención médica de la AFT dieron la alarma en enero. Desde entonces, la AFT ha estado trabajando sin parar para proteger la salud y la seguridad de nuestros miembros que están en primera línea y para desarrollar recursos y orientación para todos los miembros. Visitar aft.org/coronavirus para obtener las últimas actualizaciones sobre todo, desde la prevención de infecciones hasta los apoyos de salud mental y los materiales para el aprendizaje remoto.

"Trump ha minimizado continuamente la gravedad de la pandemia a través de declaraciones falsas y engañosas ... Su administración desmanteló la unidad de pandemia en el Consejo de Seguridad Nacional en 2018 ". —Kent Wong, vicepresidente de la Federación de Maestros de California

Muchos profesionales de la salud se han redistribuido donde más se los necesita. Después de que Connecticut cerró sus escuelas en marzo para frenar la propagación de COVID-19, las enfermeras escolares como Toni Pederson habrían estado sin trabajo durante meses. En cambio, Pederson y otros representados por la Asociación de Enfermeras Visitantes del Sureste de CT Union Local 5119 / AFT Connecticut se capacitaron y contrataron en los sitios de prueba COVID-19. "Es un gran ejemplo de sindicalismo basado en soluciones y muestra cómo la negociación colectiva empodera a los miembros", dice Ann Ryan, la presidenta sindical local.

El personal de atención médica ha estado arriesgando sus vidas todos los días no solo por el virus, sino también por la administración Trump's no planificar y utilizar su poder para aumentar los suministros para abordarlo. Si bien la administración Trump ignoró esta crisis, incluso insinuó sin fundamento que los trabajadores de la salud estaban robando, la AFT se recuperó. En la primavera, la AFT invirtió $ 3 millones para comprar 500,000 máscaras N95, 50,000 caretas y 1,000,000 máscaras quirúrgicas para trabajadores de primera línea.

La pandemia ha puesto al descubierto cada inequidad de nuestro país, desde las desastrosas consecuencias de los recortes para la nación.'s la infraestructura de salud pública y la falta de licencia por enfermedad remunerada para todos los trabajadores, la prevalencia de condiciones de salud preexistentes inducidas sistémicamente y la inseguridad alimentaria entre las comunidades de color, la brecha digital enorme y la cantidad desmesurada de estadounidenses sin seguro o con seguro insuficiente . Es por eso que hemos estado luchando para que el presidente y el Congreso hagan su trabajo y aseguren los fondos federales necesarios para mantener a los trabajadores saludables, protegidos y empleados y para mantener el funcionamiento de los gobiernos locales y estatales, el Servicio Postal y las universidades y escuelas públicas.

Trump y sus aliados republicanos en el Senado se han destacado por inventar excusas. Durante años, sus espléndidos recortes de impuestos para los ricos explotaron el déficit, sin embargo, de repente estaban "preocupados" por los déficits mientras el país enfrentaba crisis económicas y de salud sin precedentes. Para avanzar, lanzamos una campaña pidiendo a los funcionarios que no pierdan nuestro futuro; presionamos al Senado para que apoyara la Ley HEROES, que incluye $ 100 mil millones para educación primaria y secundaria, y $ 12 billón para ayudar a nuestras comunidades a proteger servicios críticos, como hospitales públicos, seguridad pública, transporte y saneamiento.

Este es un momento de vida o muerte para nuestro activismo y estrategia electoral. Hemos estado activos, pero para poner verdaderamente a la nación en un curso diferente, debemos ganar la Casa Blanca y el Senado, y la mayor cantidad posible de elecciones locales, estatales y locales. Se necesitan muchos años de acción gubernamental centrados en las necesidades de los trabajadores para reparar el daño a las personas.'s salud, economía y nuestra democracia. Las medidas de estímulo económico deben diseñarse para crear una recuperación compartida por todos los estadounidenses, especialmente los más vulnerables.

Con nuestros miembros, nuestras comunidades y nuestros socios, todos estamos dentro.

Membresía AFT

En los dos años transcurridos desde nuestra última convención, el compromiso de la AFT con el compromiso y la organización de los miembros ha mitigado con éxito el impacto de la Corte Suprema Janus v. AFSCME decisión. Los números cuentan una historia de resolución y resistencia: 1,710,315 profesionales están orgullosamente representados por la AFT. Aunque nuestros roles son diversos, estamos unidos por nuestra dedicación para mejorar el bienestar de las personas y las comunidades.

Somos educadores que trabajan en aulas de prekínder a 12º y somos enfermeras (incluidas enfermeras escolares), médicos, técnicos y otros profesionales de la salud. Somos profesores universitarios, instructores adjuntos, empleados graduados y profesionales administrativos. Somos trabajadores de mantenimiento escolar y personal de servicio de alimentos, conductores de autobuses escolares y mecánicos. Somos empleados públicos en los gobiernos estatales, del condado y municipales, desde trabajadores sociales y psicólogos hasta oficiales de seguridad pública y administradores de tribunales, desde biólogos marinos hasta inspectores de puentes. Vivimos y trabajamos en todo el país, así como en Puerto Rico, las Islas Vírgenes de los Estados Unidos y Guam. Estamos trabajando y jubilados. Todos estamos AFT.

En nuestra convención de 2018, los delegados de la AFT aprobaron resoluciones para luchar contra las fuerzas antisindicales, como la Secretaria de Educación de EE. UU. Betsy DeVos y la familia Koch, organizando y construyendo el poder sindical. De acuerdo con esas resoluciones, nuestro sindicato ha organizado 59 nuevas unidades con 11,461 trabajadores en 21 estados. Y se organizaron victorias en todos los sectores. De estas nuevas unidades, 16 estaban en atención médica y 13 en educación superior, los dos grupos de AFT de más rápido crecimiento. La AFT también experimentó un crecimiento en su organización de jubilados.

Tanto nuestro compromiso de membresía como nuestros nuevos esfuerzos de organización combinados han recuperado gran parte de la pérdida de los contribuyentes de agencias Janus. La AFT ha visto un crecimiento neto de más de 44,000 en membresía y representación desde la decisión.

Grandes ganancias organizativas. La AFT ha logrado importantes victorias en los últimos dos años. Estos incluyeron primeros contratos históricos para estudiantes graduados. En la Universidad de Georgetown, 1,100 asistentes de docentes y asistentes de investigación votaron para sindicalizarse y afiliarse a la AFT en noviembre de 2018. La Alianza de Empleados Graduados de Georgetown (GAGE) resolvió su primer contrato en mayo de 2020 con mejoras en la atención médica y la cobertura de salud relacionada con COVID-19, los aumentos salariales y los procedimientos de acoso sexual no están sujetos a las reglas del Título IX. En la Universidad de Brown, una victoria organizativa por primera vez en la Ivy League, 1,200 asistentes docentes y asistentes de investigación votaron para sindicalizarse y afiliarse a la AFT en noviembre de 2018. El sindicato Stand Up for Graduate Student Employees resolvió su primer contrato en junio de 2020.

AFT Healthcare se ha convertido en el sindicato de atención médica de más rápido crecimiento en los últimos seis años. Ha seguido experimentando un crecimiento significativo desde 2018, especialmente en la parte occidental del país, a medida que los trabajadores de la salud luchan por una voz en el lugar de trabajo y por una mejor atención al paciente. En Portland, Oregon, agregamos 153 enfermeras registradas en el Hospital Unity, que es parte de la cadena Legacy. Las enfermeras de este hospital de salud mental votaron para unirse a la Asociación de Enfermeras de Oregón en junio de 2019 y actualmente están en sus primeras negociaciones contractuales. En mayo de 2019, los 92 especialistas en comportamiento del Centro de Salud Mental de Western Montana en Missoula se unieron a la Federación de Empleados Públicos de Montana (MFPE). Luego, en octubre de 2019, cuatro especialistas en salud del comportamiento en Thompson Falls votaron para unirse también a MFPE. Nuestras victorias también se extendieron a la parte noreste del país. En mayo de 2019, los 89 profesionales de Community Health Centers of Burlington se unieron a AFT Vermont. Y en julio de 2019, los 97 técnicos de atención médica del Hospital Prospect Rockville en Vernon votaron para unirse a AFT Connecticut. También trajimos siete unidades adicionales en Oregon y el estado de Washington.

AFT Educación Superior También ha avanzado en la organización desde la última convención. Además de las grandes ganancias de estudiantes graduados en Georgetown y Brown, 700 adjuntos en Columbia College en Chicago se afiliaron a la Federación de Maestros de Illinois en agosto de 2019 después de ser un sindicato independiente. En octubre de 2019, 1,800 profesores de tiempo completo y parcial en la Universidad de Nuevo México votaron abrumadoramente por unirse a la AFT, después de que la universidad pasó meses luchando contra ellos para celebrar elecciones. United Academics de la Universidad de Nuevo México está negociando actualmente su primer contrato. Y en una rica historia, el 27 de junio de 2018, el día Janus se decidió: 2,400 profesores de tiempo completo y parcial en la Universidad Estatal de Oregón negociaron su primer contrato, que incluía aumentos salariales, expansión de la libertad académica, financiación puente para quienes trabajan en subvenciones y una duplicación de la licencia asignada.

Educadores en escuelas charter continúan levantando sus voces y siendo escuchados. Muchos afirman con éxito que las condiciones de trabajo de los docentes son las condiciones de aprendizaje de los estudiantes y deben financiarse, valorarse y apoyarse por completo. Hemos organizado siete nuevas escuelas autónomas en California, Illinois, Nueva York, Ohio, Pensilvania y Washington, DC. La AFT ahora representa a miembros que trabajan en 259 escuelas autónomas en todo Estados Unidos.