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Construyendo una comunidad de aula

 

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Entre enseñar contenido académico y garantizar que los estudiantes adquieran las habilidades sociales y emocionales para alcanzar su máximo potencial, los educadores tienen mucho que lograr a diario. Muchos maestros nuevos, así como algunos experimentados, pueden sentirse abrumados al asegurarse de que los estudiantes estén aprendiendo todo lo que necesitan saber para tener éxito en la escuela y más allá.

Como los educadores saben muy bien, la instrucción de los estudiantes implica más que enseñar lecciones, desarrollar conocimientos y ayudar a los estudiantes a cumplir con los estándares académicos. Construir una comunidad en el aula es igual de importante. Al fomentar relaciones sólidas entre los estudiantes, los maestros pueden tener un impacto significativo en el éxito de los estudiantes.

Como la educadora, autora y bloguera Julia Thompson dice: “Los beneficios de una comunidad en el aula ... claramente superan cualquier problema potencial. Los estudiantes que sienten un sentido de conexión con sus compañeros de clase ... y con sus maestros tienen muchas más probabilidades de comportarse con cortesía y autodisciplina ”. Estas conexiones, a su vez, los ayudarán a tener éxito en los exámenes obligatorios y a desarrollar habilidades clave de comunicación y de vida.

Si bien cada aula es diferente, son esas diferencias en las personalidades de los maestros y los estudiantes las que pueden hacer una increíble comunidad de estudiantes. La propia AFT Comparte mi lección ofrece los siguientes recursos útiles que describen los pasos básicos que deben seguir los educadores para que puedan construir una comunidad de estudiantes respetuosos:

  • Conoce sus alumnos y conéctese con ellos en un nivel significativo.
  • Lecciones La distancia emocional entre usted y sus alumnos en el aula.
  • Anima que tus alumnos se conozcan.
  • Guía sus alumnos a medida que aprenden a reconocer sus puntos en común y los involucran en actividades compartidas.

La construcción de comunidades en el aula puede apoyar una instrucción efectiva. Con ese fin, Share My Lesson ha lanzado un blog serie escrita por Thompson para ayudar a los educadores a implementar estas estrategias en sus propias aulas. Cada publicación de blog sugiere consejos fáciles de usar que los maestros pueden seguir mientras buscan crear comunidades respetuosas en el aula.

Si tiene ideas o estrategias para construir comunidades en el aula, ¡avísenos! Simplemente envíe un correo electrónico a share@aft.org.

–EL COMPARTIR MI EQUIPO DE LECCIÓN

Educador estadounidense, Primavera 2016