Comparta mi lección: Introducción a los recursos de educación superior de SML

La comunidad Share My Lesson se expandió para incluir educación superior en 2021 y ahora tiene más de 600 recursos, incluidos seminarios web, planes de lecciones y publicaciones de blog (comience a navegar en go.aft.org/1w5).

Aquí, destacamos dos colecciones principales, del Instituto Edward M. Kennedy y el Consejo de Relaciones Exteriores, además de recursos individuales que van desde una publicación de blog sobre el apoyo a los estudiantes LGBTQIA+ hasta repensar el lenguaje sobre la salud mental.

Construyendo músculos cívicos

SML está encantada de tener como socio al Instituto Edward M. Kennedy para el Senado de los Estados Unidos. El instituto, que se esfuerza por aumentar la participación cívica y fortalecer nuestra democracia, ha agregado docenas de recursos a SML (visite go.aft.org/1fx para su colección). Un recurso versátil para la educación superior es el “Actividad de Círculos de Diálogo” para ayudar a ventilar temas delicados, desarrollar consenso dentro de un grupo y garantizar que los estudiantes se sientan capaces de pedir apoyo.

Para desarrollar la comprensión de los estudiantes sobre la elaboración de leyes, explore la serie “La votación de hoy en el aula”; estos planes de lecciones introducen temas desafiantes y hacen que los estudiantes asuman roles como legisladores. Un excelente maridaje es de “La votación de hoy en el salón de clases: cambio climático”, en el que los estudiantes redactan y debaten disposiciones para un proyecto de ley sobre el cambio climático, seguido de “Mi autobiografía política”, en el que reflexionan sobre sus vidas y sus aprendizajes recientes sobre justicia ambiental para explorar sus identidades políticas.

Estudiando el globo

Otro excelente socio de SML es CFR Education, una iniciativa del Council on Foreign Relations. La mayoría de sus más de 70 recursos son adecuados para la educación superior (consulte la colección en go.aft.org/v9y). Sus planes de lecciones ofrecen exploraciones en profundidad de la globalización, el cambio climático, la condición de Estado y la soberanía, la trata de personas, la política exterior y más.

CFR Education ha hecho que estos temas complejos sean accesibles. Algunos recursos anclan los conceptos en algo familiar para los estudiantes. Por ejemplo, “El viaje trotamundos de una zapatilla”, que es parte de un módulo sobre comercio global, es un video que muestra cómo los productos, desde el diseño hasta los materiales, el ensamblaje y la comercialización, provienen de todo el mundo. Otros recursos se construyen intencionalmente unos sobre otros. “¿Qué es la soberanía?” ofrece una introducción a la autodeterminación y puede ser seguido por “Los diversos desafíos a la soberanía”, que proporciona una mirada mucho más matizada a las amenazas internas y externas. Ambos recursos están integrados en un módulo sobre soberanía que también explora la Unión Europea y los millones de personas que son apátridas.

Navegación para satisfacer las necesidades de sus estudiantes

Hay una gran variedad en los cientos de recursos de educación superior de SML. Aquí hay algunos elegidos para mostrar la gama de soportes que encontrará una vez que comience a navegar.

En su convincente publicación de blog, "Queer en el campus" Bethany Gizzi (presidenta de la Asociación de Facultad de Monroe Community College) explica la importancia de que todos los estudiantes tengan la oportunidad de participar en estudios precisos sobre género y sexualidad; también ofrece consejos sobre cómo crear espacios seguros para estudiantes LGBTQIA+.

La “Guía Educativa sobre Energía de Hidrógeno y Cambio Climático” es un plan de lección detallado del MIT TILclimate (Hoy aprendí: Clima) podcast. Con actividades grupales y enlaces a explicadores del MIT sobre el cambio climático, los estudiantes pueden profundizar en nuestra crisis ambiental.

La Alianza Nacional de Salud Mental publicó “Tu lenguaje importa: hablando de salud mental” en SML. Este folleto de una página bien diseñado ayuda a los estudiantes y educadores a elegir sus palabras con más cuidado; considere, por ejemplo, la diferencia entre decir que Juan “vive con una condición de salud mental” o “sufre de un trastorno cerebral”.

¿Tiene recursos que le gustaría compartir? ¡SML lo hace fácil! Y si tiene ideas o solicitudes, comuníquese con content@sharemylesson.com.

–EL COMPARTIR MI EQUIPO DE LECCIÓN

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