Los profesores y bibliotecarios de la Universidad de Miami en Oxford, Ohio, llevan negociando un contrato desde que están en el sindicato, aproximadamente un año y medio. Sin embargo, no hay acuerdo y los miembros de la Alianza de Profesores de Miami han perdido la paciencia. A través de protestas, cartas y manifestaciones están transmitiendo su mensaje alto y claro: es hora de un contrato justo, y es pasado Es hora de que los administradores muestren más respeto por las personas que son la columna vertebral de esta universidad.
En cambio, las ofertas de los administradores, en particular para los bibliotecarios, han sido frustrantes. En un momento dado, uno de los abogados de la universidad sugirió que si a los bibliotecarios no les gustaba la excesiva carga de trabajo que tenían, podían abandonar la universidad.
Los bibliotecarios quieren “límites y pautas en torno a las horas de trabajo semanales totales” y “soluciones para aliviar el exceso de trabajo crónico”, según una carta abierta dirigida al Decano de Bibliotecas y firmada por 25 bibliotecarios. Están tan sobrecargados que no han podido tomarse el tiempo de vacaciones al que tienen derecho, y los programas que les gustaría organizar para los estudiantes han quedado en el camino: simplemente no hay margen de maniobra para organizarlos. “No podemos, como bibliotecarios, seguir haciendo más con menos”, dice Rachel Makarowski, bibliotecaria de colecciones especiales. “Menos recursos, menos personal, todo eso tiene un costo”, incluso para los estudiantes, el personal docente y los miembros de la comunidad que podrían tener preguntas que los bibliotecarios no pueden responder de manera oportuna.
“Lo que pedimos no debería ser polémico, pero la administración continúa combatiendo nuestras propuestas razonables para mejorar nuestro lugar de trabajo”, dijeron los bibliotecarios.
Otro punto clave de discordia es el salario: los administradores han ofrecido sólo un aumento salarial del 1.5 por ciento para los bibliotecarios, “que no se mantiene a la par de la inflación y está por debajo de los aumentos ofrecidos a los profesores”, escribieron los bibliotecarios al decano. Los bibliotecarios de la Universidad de Miami ya ganan un salario promedio que está por debajo de los salarios mínimos de otras universidades de Ohio; el sindicato quiere un aumento que les permita ponerse al día después de años de salarios inadecuados. También quiere niveles salariales mínimos para garantizar que los bibliotecarios de todos los niveles reciban un salario razonable.
La Alianza de Profesores de Miami, que representa a profesores titulares, profesores en vías de titularidad, profesores no titulares y bibliotecarios, ha estado luchando agresivamente por un contrato justo, apareciendo en la oficina del presidente de la universidad con cartas escritas a mano de profesores y estudiantes, llenando las sesiones de negociación abiertas con miembros y proyectando enormes letras en las bibliotecas que dicen: “Presidente Crawford: ¡Deje de perder el tiempo! ¡Contrato justo ahora!”.
Si bien ha habido avances en algunas áreas del contrato, los bibliotecarios están indignados por la evidente falta de respeto que se ha mostrado durante las negociaciones. “Cuando la Dirección presentó por primera vez su plan de compensación, hubo muchas dudas e indignación en las bibliotecas”, dijo Makarowski. Después de dos años sin aumentos, ¿ese fue su punto de partida? Los bibliotecarios ya sabían que la Dirección no nos valoraba, pero ¿es [eso] realmente lo que sentían que valíamos?
“Los bibliotecarios no pedimos demasiado”, continuó Makarowski, mencionando cosas como poder comprar comida y ropa, pagar la deuda de los préstamos estudiantiles y comprar una casa. “Merecemos poder vivir una vida que no nos exija sobrevivir a duras penas cada mes”.
Los comentarios de Makarowski aparecieron en línea como parte de una sólida campaña virtual, pero también hubo manifestaciones en persona, marchas y mucho apoyo de la comunidad.
“Como estudiantes, merecemos la mejor educación posible”, dijo Patrick Houlihan, estudiante de último año de Ciencias Políticas y miembro de Students for FAM, en una manifestación. “No podemos obtener la mejor educación cuando el personal docente está preocupado por su seguridad financiera. Necesitamos que el personal docente tenga éxito para que los estudiantes tengan éxito”.
[Virginia Myers]