POR CUANTO, millones de personas luchan por sobrevivir a una crisis humanitaria en el Cuerno de África, donde la peor sequía en los años 60 ha producido condiciones de hambruna cuyas víctimas son principalmente niños; y
POR CUANTO, Somalia se conoce correctamente como el epicentro de la "hambruna de los niños", llamada así por su impacto en los muy jóvenes, las organizaciones y agencias de ayuda internacional informaron en agosto que los niños 300 menores de 5 morían todos los días de hambre o enfermedades y complicaciones de salud agravadas por la falta de alimentos y agua adecuados; y
POR CUANTO, las personas en partes de Kenia, Etiopía y Yibuti también enfrentan una desnutrición creciente a medida que la escasez de alimentos se agrava; y
POR CUANTO, las condiciones de hambruna podrían estar mucho más extendidas hoy si no fuera por el trabajo de USAID, que predijo esta crisis hace un año y se movió rápidamente para preposicionar alimentos y otros suministros en la región
POR CUANTO, todavía queda mucho por hacer ya que esta crisis se está volviendo cada vez más catastrófica; la situación empeorará antes de que mejoren las condiciones; y
POR CUANTO, la Federación Estadounidense de Maestros entiende que si bien la acción del gobierno es vital, estos esfuerzos no deberían ser solo del gobierno:
RESUELTO, que la Federación Estadounidense de Maestros lanzará y mantendrá una campaña educativa para crear conciencia sobre la desesperada situación en el Cuerno de África mediante el desarrollo de herramientas para el aula;
RESUELTO, que la Federación Estadounidense de Maestros presionará al Congreso y a las Naciones Unidas para que continúen con la tan necesaria ayuda humanitaria; y
RESUELTO, que la Federación Estadounidense de Maestros alentará a nuestros miembros a apoyar el "Fondo para la crisis del hambre infantil" de Save the Children's; y
RESUELTO, que la Federación Estadounidense de Maestros llamará a los afiliados mundiales de 400 de Education International para que se unan a nosotros.
(2011)
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