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Celebrando el Mes de la Historia de la Mujer en la AFT
El Mes de la Historia de la Mujer comenzó como la Semana Nacional de la Historia de la Mujer en 1980 cuando el presidente Jimmy Carter emitió una proclamación presidencial que lo creó. Esta semana se observó hasta 1987, cuando el Congreso designó oficialmente marzo como el Mes de la Historia de la Mujer. La AFT se complace en celebrar el Mes de la Historia de la Mujer y las muchas contribuciones que las mujeres han hecho a los Estados Unidos desde su creación.
Cuando se celebra la historia de las mujeres en los Estados Unidos, a menudo se hace hincapié en la 19ª Enmienda; y si bien es una legislación histórica que permitió a las mujeres el derecho al voto por primera vez, es imperativo señalar que esta enmienda no garantizó ese derecho para las mujeres asiáticas, negras, indígenas, latinas y otras mujeres de color. También debemos abordar las intersecciones de las identidades de las mujeres, ya sea en relación con la raza, el origen étnico, la religión, la sexualidad o la identidad de género. La AFT ha defendido la igualdad y desafiado a la sociedad a hacer lo mismo desde el principio, con mujeres como Margaret Haley a la cabeza. La historia de las mujeres es la historia de AFT.
La AFT proporciona muchos recursos centrados completamente en las mujeres, desde resoluciones de la AFT sobre los derechos de las mujeres, hasta recursos Share My Lesson, hasta el trabajo y las diferencias que las mujeres están haciendo en las políticas, en el aula y en sus comunidades.
Mujeres trabajando en política
Además de revisar libros de texto de estudios sociales e historia de los Estados Unidos con texto histórico mínimo relacionado con la esclavitud en los Estados Unidos, Dana Thompson Dorsey se unió a un grupo de educadores, incluidos varios otros miembros de la Facultad Unida de Florida/AFT, para presentar una demanda contra House El proyecto de ley 7, también conocido como la Ley Stop WOKE.
Christine Engelbrecht, copresidenta de la Federación de Empleados Escolares de Los Alamos (NM), está decidida a alzar las voces de los maestros y el personal escolar. Ella sabe que son las personas más cercanas a los estudiantes, con la visión más clara de lo que más se necesita en las escuelas públicas.
En comunidades AFT
Como presidenta de la Federación de Maestros de Jackson en Jackson, Mississippi, Akemi Stout está acostumbrada a hacer malabarismos con las muchas necesidades de los maestros y el personal escolar, pero a medida que continúa la crisis del agua en su ciudad natal, se distrae con una avalancha de desafíos adicionales.
Olga Shafran es profesora de matemáticas de secundaria en Niles Township High School al norte de Chicago y miembro del Sindicato de Profesores de North Suburban, AFT Local 1274. Es una de varios educadores y otros profesionales que se ofrecen como voluntarios para mantener en funcionamiento la TrustChain de Ucrania.
En las aulas AFT
“Queremos que nuestros niños sean fuertes en lo que son como Apsáalooke”, dice Real Bird. “Queremos que sean fuertes en lectura y matemáticas, todo. Pero necesitan tener una base de quiénes son”.
Desde que comenzó la pandemia de COVID-19, el aumento en el odio y la violencia contra los asiáticos ha sido un duro recordatorio de que incluso alguien tan americanizado como Tracy Lai, una china estadounidense de tercera generación que ha enseñado en un colegio comunitario durante más de 30 años. es percibido como un extraño, un extranjero y de alguna manera no completamente estadounidense.
Amber Chandler tiene algo de experiencia apoyando a los estudiantes LGBTQIA+ y sus familias, y cree que es útil tener una perspectiva de 1,000 pies, porque con demasiada frecuencia, estamos lidiando con problemas escolares a nivel micro y, al hacerlo, perdemos el apoyo más amplio. que ayudará a los estudiantes.
Samantha Rosado-Ciriello fue maestra de escuela primaria y presidenta de la Federación de Maestros de Yonkers. En esta publicación de blog, analiza lo que necesitan los niños y las comunidades escolares, y lo que muchos de ellos no tienen.
Bethany Gizzi ha podido apoyar el desarrollo de un grupo de afinidad para empleados LGBTQ+ en el campus donde imparte cursos de sociología relacionados con el género y la sexualidad. Además, se desempeña como asesora de la facultad para Student Pride Alliance y participa en el comité LGBTQ+ de su sindicato estatal.
Publicaciones AFT
La importancia de una atención de maternidad respetuosa para las mujeres de color
En este artículo de AFT Healthcare, Jamila K. Taylor analiza la intersección de la raza y la atención médica en el presente y en el pasado.
Derechos fundamentales
En este artículo de American Educator, Khiara M. Bridges escribe sobre la decisión Dobbs v. Jackson y la erosión de la autonomía médica.
Mujeres liderando nuestro trabajo de Alianzas Poderosas
Las muchas mujeres de Houston, Texas
Amanda Curtis y Moffie Funk en Montana
Arlyssa oído en Detroit, Michigan
Liz Franczyk en Wisconsin
