Incursiones de inmigración ICE: Poner fin a la detención y deportación de estudiantes y familias
Como educadores, creemos que todas las escuelas deben ser refugios seguros donde los niños puedan soñar sus sueños y alcanzarlos. Y como educadores, creemos que depende de nosotros ayudar a todos los niños a sentirse seguros, protegidos y amados, y detener el acoso donde sea que ocurra, ya sea en el patio de recreo o en la campaña presidencial. Dirigirse a mujeres y niños es tan desagradable como incorrecto. Es especialmente irritante para los educadores y el personal escolar. Nuestros miembros y nuestras comunidades han derramado nuestros corazones y almas para dar la bienvenida a los niños refugiados a nuestras escuelas y proporcionar un lugar seguro para sus familias. Las redadas y la deportación no solo perturbarán la vida de los estudiantes seleccionados, sino que causarán dolor y miedo a sus compañeros de clase y desestabilizarán las escuelas y comunidades que han trabajado tan duro para darles la bienvenida.
-Mary Cathryn Ricker, vicepresidenta ejecutiva de AFT
- Declaración AFT: Líderes de AFT condenan redadas dirigidas a mujeres y niños refugiados
- Carta de AFT al DHS y al Departamento de Ed. condenando las redadas de inmigración
Resoluciones modelo
Detener la separación de familias: terminar con las redadas de ICE
- Resolución de la AFT que pide una moratoria de las deportaciones
- Resolución AFT que se opone a una mayor aplicación
- Resolución de la Junta Escolar de Durham North Carolina
Ayudando a estudiantes y familias a solicitar DACA y DAPA
- RTP de la resolución DREAM- K-12 estadounidense
- RTP of the American DREAM- Resolución de Educación Superior
- Resolución LAUD que une a las familias a través de DACA
Recursos para educadores y defensores.
Artículos, informes e infografías.
El Atlántico: ¿ICE presiona a las escuelas por la información del estudiante?
New York Times: El lado oscuro de la discreción de inmigración
Unidos soñamos: El impacto real de las redadas de inmigración
Centro para el Progreso Americano: Cómo los educadores y las comunidades pueden reducir el miedo a la deportación entre estudiantes y familias no autorizadas
Red Católica de Inmigración Legal: Memo de ubicaciones sensibles del DHS
Instituto de Derechos Humanos de Georgetown Law: Un informe sobre el acceso a la educación pública para niños indocumentados
U.S. Department of Education
Guía de recursos: Apoyo a la juventud indocumentada
Mayo 8, 2014, carta (Plyler v. Doe)
Hoja informativa: información sobre los derechos de todos los niños a matricularse en la escuela
Ayuda financiera y estudiantes indocumentados
Servicios educativos para niños inmigrantes y personas recién llegadas a los Estados Unidos