AFT y NYSUT sobre la reapertura de las escuelas del estado de Nueva York

WASHINGTON / ALBANY — El presidente de la Federación Estadounidense de Maestros, Randi Weingarten, y el presidente de Maestros Unidos del Estado de Nueva York, Andrew Pallotta, emitieron la siguiente declaración conjunta después de que el estado de Nueva York revirtiera la guía anterior para reabrir escuelas mientras los casos de COVID-19 continúan aumentando.

“Durante la semana pasada, hemos visto que 6 de cada 10 regiones en el estado superaron el umbral de tasa de infección estatal del 9 por ciento que fue establecido por el Consejo Asesor de Reimagine Education en el verano. La confianza de los educadores en la seguridad de nuestros edificios escolares ha disminuido a medida que aumentaron las tasas de COVID en nuestras comunidades.

“Tenemos el deber moral de seguir la ciencia sobre la reapertura; es por eso que las escuelas de Nueva York deben pasar inmediatamente al aprendizaje remoto si las tasas de positividad superan el 9 por ciento, según lo calcula el estado. La ciencia es lo que impulsó al Consejo, en el que sirvió Randi, y fue la base para el umbral.

“Hay muchas formas de mitigar el riesgo, pero debilitar los estándares de seguridad escolar no es una de ellas. Estamos viendo una nueva investigación de Europa que dice que las escuelas pueden ser vectores. Pero en las escuelas de Nueva York que han reabierto, las barandillas de seguridad que pusimos aseguraron que se redujera la propagación dentro de la escuela. No podemos levantar la mano ahora: se deben mantener los factores positivos para el cierre y, si se exceden, debemos cerrar los edificios y luego redoblar nuestros esfuerzos para aplastar la propagación de la comunidad para que puedan reabrir.

“No cometamos el error de deshacer los lazos de confianza entre padres, educadores y distritos que llevamos meses construyendo. Todos estamos cansados ​​de COVID y sabemos que los niños deben estar en los edificios escolares. Pero no podemos hacer que los educadores sean prescindibles ".