Weingarten de la AFT y Wolfson de la AAUP hablan sobre la huelga del profesorado de la Universidad de Illinois Springfield.

SPRINGFIELD, Illinois.—La presidenta de la AFT, Randi Weingarten, y el presidente de la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios, Todd Wolfson, emitieron la siguiente declaración:

“El profesorado de la Universidad de Illinois Springfield está en huelga porque su administración no está invirtiendo en la misión fundamental de la educación superior: la enseñanza, el aprendizaje y el éxito estudiantil.

“Ofrecer aumentos salariales tan bajos como el 1%, negarse a establecer protecciones significativas en torno al uso de la inteligencia artificial en el aula y descuidar los programas que amplían las oportunidades de los estudiantes no son solo fallos en la negociación, sino síntomas de una crisis más amplia en la educación superior.

En todo el país, observamos el mismo patrón: desinversión en instituciones públicas, deterioro de las condiciones laborales del profesorado y el personal administrativo, y decisiones que priorizan el control administrativo sobre la calidad educativa. La educación superior es un bien público que debe fortalecerse mediante una inversión real, el respeto a los trabajadores y el compromiso con el éxito estudiantil.

“La huelga en la UIS refleja precisamente por qué lanzamos nuestra campaña nacional, Educación Superior: Salvando Vidas, Construyendo Futuros. El profesorado no solo está luchando por una remuneración justa, sino también por la integridad de la educación misma, exigiendo límites a la IA, programas académicos más sólidos y los recursos que los estudiantes necesitan para prosperar.”

“Exigimos a la rectora Gooch que deje de esconderse de sus profesores y estudiantes y que se siente a la mesa con un contrato justo que refleje el valor de su trabajo y las necesidades de la comunidad universitaria.

“Lo que está sucediendo en la UIS no es un caso aislado. Forma parte de un movimiento nacional de trabajadores, estudiantes y comunidades de la educación superior que exigen un futuro diferente: uno en el que las instituciones reciban la financiación adecuada, los trabajadores sean respetados y los estudiantes reciban la educación que merecen.

“Nos solidarizamos plenamente con el profesorado en huelga y con todos aquellos que luchan por hacer de la educación superior el bien público que debería ser.”