Comunicado de prensa

El informe 'Army of Temps' revela la grave situación de la facultad universitaria contingente

El informe explosivo de la AFT sobre la facultad adjunta expone un número alarmante de profesores universitarios que ganan salarios de pobreza y dependen de la asistencia pública para subsistir

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Andrew Crook
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Un nuevo informe de la Federación Estadounidense de Maestros reveló la inquietante realidad económica a la que se enfrentan millones de docentes contingentes y adjuntos en los colegios y universidades de la nación, con casi el 25 por ciento dependiendo de la asistencia pública y el 40 por ciento tiene problemas para cubrir los gastos básicos del hogar.

"An Army of Temps: AFT 2020 Facultad adjunta Informe de calidad de trabajo / vida”Detalla los comentarios de 3,076 encuestados en una encuesta de docentes contingentes en instituciones de dos y cuatro años, tanto públicas como privadas. La encuesta de 52 preguntas, completada entre el 22 de mayo y el 30 de junio de 2019, es la primera encuesta nacional de profesores contingentes realizada desde 2013. De los 240,000 miembros de educación superior de la AFT, 85,000 son contingentes y 35,000 son empleados graduados, lo que hace que la AFT sea la más grande sindicato de trabajadores contingentes.

Cuando los campus se cerraron en marzo, a los adjuntos se les dieron solo horas para mover sus clases en línea, a menudo sin suficiente capacitación o apoyo técnico para que la transición fuera exitosa. Ahora se enfrentan a semestres de verano y otoño en los cuales la inscripción, y por lo tanto sus trabajos, están en duda. Según la encuesta, muchos ya estaban luchando con la inseguridad alimentaria, la cobertura de salud limitada y los problemas de vivienda, ahora exacerbados por la crisis COVID-19.

El informe ilustra cuán precario era el trabajo académico incluso antes de la pandemia, lo que ha empeorado aún más la situación.

• Un tercio de los encuestados gana menos de $ 25,000 al año, colocándolos por debajo de la pauta federal de pobreza para una familia de cuatro;

• Solo el 15 por ciento informa que puede cubrir cómodamente los gastos mensuales básicos;

• Menos de la mitad de los encuestados tienen acceso a un seguro médico provisto por el empleador; casi el 20 por ciento depende de Medicaid;

• Alrededor del 45 por ciento del profesorado encuestado ha pospuesto la obtención de la atención médica necesaria, incluida la atención médica mental; 65 por ciento renuncia a la atención dental;

• 41 por ciento lucha con la seguridad laboral, informando que no saben si tendrán un trabajo docente hasta un mes antes del comienzo del año académico;

• Para 3 de cada 4 profesores contingentes, el empleo solo está garantizado de término a término; y

• Un plan para una jubilación segura está fuera del alcance de la mayoría de los docentes, y el 37 por ciento informa que no ve un camino.

El presidente de AFT, Randi Weingarten, dijo: “Esta encuesta pinta un vívido retrato de la inseguridad económica de la facultad adjunta. Los adjuntos anclan el trabajo de instrucción de sus instituciones, sin embargo, muchos viven de la mano. Es repugnante, especialmente cuando los administradores que los emplean continúan recaudando salarios récord. Los adjuntos no pueden planificar sus vidas más de un semestre por delante, e incluso esos planes se arruinan cuando ocurre un desastre como el coronavirus.

“No sorprende que los adjuntos estén luchando a través de sus sindicatos por voz, respeto, seguridad laboral, beneficios adecuados y salarios más altos. Este también es un problema de financiación, por lo que la AFT está luchando por fondos federales para que los gobiernos estatales y locales inviertan en educación superior.

“En lugar de cortar más, lo que les da a los estudiantes un '¿Por qué molestarse en volver a la escuela?' mensaje, las universidades deben reducir la contingencia y ofrecer conversiones de complementos a contratos de tiempo completo y de varios años. Deben pagar los complementos adecuadamente y ofrecerles un seguro de salud adecuado ".

Durante las últimas cuatro décadas, el grupo de trabajo académico ha cambiado drásticamente: hace 40 años, el 70 por ciento de los empleados académicos tenían un puesto o un puesto de titularidad. Hoy, esa cifra ha cambiado: el 75 por ciento del profesorado no es elegible para la tenencia, y el 47 por ciento tiene puestos de medio tiempo.

La AFT y nuestras afiliadas se comprometen a utilizar la defensa política y la negociación colectiva para mejorar la vida de los docentes contingentes y las comunidades a las que sirven.

El informe completo se puede leer aquí.

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La AFT representa 1.7 millones de maestros de pre-K a 12thth; paraprofesionales y otro personal relacionado con la escuela; facultad de educación superior y personal profesional; empleados del gobierno federal, estatal y local; enfermeras y trabajadores de la salud; y educadores de la primera infancia.