Comunicado de prensa

Cypress-Fairbanks AFT busca una orden judicial para detener el requisito de que los empleados escolares regresen a los edificios escolares

Para lanzamiento:

Viernes, agosto 14, 2020

Contacto:

Nikki Cowart
281-787-9935
nikki@cyfairaft.org

HOUSTONEl Cy-Fair AFT presentó una demanda hoy en el Tribunal de Distrito del Condado de Harris buscando una orden judicial para detener el requisito del Distrito Escolar Independiente de Cypress-Fairbanks de que los maestros y empleados escolares regresen a sus escuelas para el desarrollo profesional y la orientación de nuevos maestros a partir del 14 de agosto.

“Nuestro distrito escolar ha ignorado nuestras súplicas de reducir la cantidad de personal escolar que debe estar en los edificios escolares debido al aumento de la tasa de infección por COVID-19 en el área de Houston. Lo que está haciendo el distrito podría propagar aún más el virus y contaminar nuestras escuelas; no queremos ser parte de ese problema. Minimizar el número de empleados en las escuelas y lugares de trabajo permite a nuestra comunidad reducir la propagación y controlar el virus ”, dijo Nikki Cowart, presidenta de Cy-Fair AFT. "Como presidente de Cy-Fair AFT y padre de dos estudiantes de Cy-Fair, sé que esa no es la manera de comenzar el nuevo año escolar".

El distrito está pidiendo a todos los empleados escolares que se presenten en sus escuelas a partir del 14 de agosto para recibir capacitación de desarrollo profesional y orientación para nuevos maestros.

“No nos dejaremos ser parte de la razón por la que nuestros estudiantes no pueden regresar. El distrito está llevando a cabo desarrollo profesional y orientación para nuevos maestros de una manera que ilustra aún más que no está modificando los protocolos lo suficiente para cumplir con los requisitos de salud y seguridad que mitigarían adecuadamente la propagación en los campus escolares ”, dijo Cowart.

“Tenemos que controlar el virus, no llevar gente a los campus innecesariamente y aumentar potencialmente la propagación. Todo lo que el distrito quiere hacer con el desarrollo profesional y la orientación se puede hacer de manera virtual ”, dijo.

El distrito escolar Cy-Fair, en las afueras de Houston, tiene 91 campus con 116,000 estudiantes y 7,800 maestros y otros empleados escolares. La escuela comienza el 8 de septiembre y las familias tuvieron que elegir el aprendizaje totalmente remoto o todo en persona. La mayoría de los padres eligieron mantener a sus hijos en casa y estudiar en línea. Después del primer período de calificaciones, las familias pueden realizar cambios en su decisión.

Los educadores quieren regresar a la escuela, dijo Cowart, pero están de acuerdo con el director de salud pública del condado de Harris, Umair Shah, quien dijo esta semana que con niveles de transmisión tan altos como en el condado de Harris, “simplemente no es seguro hacerlo en este momento. hora."

El presidente de Texas AFT, Zeph Capo, dijo: "El peligroso dictado de este distrito para que los educadores regresen a las escuelas es otra consecuencia innecesaria del total desprecio del gobernador Greg Abbott por tener el COVID-19 bajo control en Texas".

Randi Weingarten, presidente de la Federación Estadounidense de Maestros, dijo: “Este es otro ejemplo imprudente de ignorar la ciencia, la seguridad y la humanidad básica en el afán de fingir que no hay una pandemia que afecte a Texas y los Estados Unidos. Hacer que los educadores ingresen a los edificios escolares de Cy-Fair ahora mismo, dado el aumento en los casos de COVID-19 en el condado de Harris y sin seguir los protocolos de seguridad, pondrá en peligro su salud y seguridad y la de sus familias y los niños a los que sirven. Simplemente está mal. Cy-Fair debería dedicar su tiempo a planificar una forma de reabrir la escuela de manera segura, no peligrosa ".

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La AFT representa 1.7 millones de maestros de pre-K a 12thth; paraprofesionales y otro personal relacionado con la escuela; facultad de educación superior y personal profesional; empleados del gobierno federal, estatal y local; enfermeras y trabajadores de la salud; y educadores de la primera infancia.