Archivo 2025 - Diciembre

Bandera de orgullo de la escuela pública

5 de Diciembre

En la Escuela del Puerto de Nueva York, los estudiantes aprenden ciencias marinas, operaciones de embarcaciones e incluso construyen robots submarinos. Con la guía de educadores dedicados de la UFT, la formación profesional y técnica práctica les abre caminos hacia un futuro prometedor.

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Después de los incendios forestales de 2023, los miembros de UHPA llevaron miles de libros a niños y familias de Lahaina, ofreciendo alfabetización, consuelo y conexión mientras la comunidad continúa reconstruyéndose.

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Los miembros de la Federación de Maestros de Houston se comprometen a crear entornos escolares propicios donde los estudiantes se sientan empoderados para expresar sus experiencias. En Houston, estudiantes como Rose ahora denuncian cómo la intervención estatal está afectando sus aulas y su capacidad de aprendizaje.

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12 de Diciembre

Los educadores de AFT St. Louis están ampliando la alfabetización al asociarse con familias a través de Reading Opens the World, llevando libros, orientación y práctica de lectura diaria a los hogares de toda la ciudad.

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En Lexington, KY, educadores de KY120 United ayudan a los estudiantes a asumir el liderazgo cívico conectando el aprendizaje en el aula con la participación comunitaria real. Desde la colaboración con la NAACP hasta escuchar a líderes locales, los estudiantes descubren cómo sus voces y acciones pueden moldear el mundo que los rodea.

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Los educadores del Sindicato de Maestros de Chicago, Corey Blake y Amaziah Burton, comparten lo que significa luchar por los estudiantes a diario: proteger a la juventud LGBTQIA+, defender una historia honesta y garantizar que las escuelas defiendan la seguridad, la dignidad y las oportunidades. Su contrato sindical les brinda las herramientas para hacer realidad esa visión.

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19 de Diciembre

Tyler Bishop, miembro del Local 780 de la Federación de Maestros de Peoria y profesor de música, convirtió una broma familiar en "6-7 Christmas", una canción navideña original inspirada íntegramente en sus alumnos. Al componer, arreglar y producir la canción él mismo, demostró cómo la creatividad y la conexión en el aula pueden generar alegría en toda la comunidad escolar.

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En el norte del estado de Nueva York, educadores y líderes de Wellness Workforce Collaborative trabajan para proteger los apoyos de salud mental en las escuelas después de que los recortes federales obligaran a reducir programas y cerrar centros familiares. Su determinación demuestra lo que se necesita para garantizar que los estudiantes sigan recibiendo la atención, la consejería y la conexión que necesitan.

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Los maestros de Botkins usaron su beca "Leer Abre el Mundo" para llevar libros y diversión a las familias en una celebración invernal. Desde elegir libros gratis hasta visitar a Papá Noel y explorar actividades prácticas, estudiantes y padres experimentaron la alegría de leer juntos mientras fortalecían su comunidad escolar.

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En Spring, Texas, educadores se asociaron con AFT y First Book para poner libros nuevos a disposición de estudiantes y familias. Su evento Winter Wonderland difundió la alegría navideña y ayudó a los niños a construir sus bibliotecas en casa, creando oportunidades para la lectura, el aprendizaje y la alegría que perduran más allá de la temporada.

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