Archivo 2026 - Enero

Bandera de orgullo de la escuela pública

Enero de 9

Los miembros del Local 780 de la Federación de Maestros de Peoria, que imparten formación profesional y técnica, abrieron las puertas a un futuro basado en el aprendizaje práctico. A través de cursos de construcción, certificaciones industriales y una pasantía remunerada, una graduada de las Escuelas Públicas de Peoria descubrió su pasión y adquirió las habilidades y la confianza necesarias para iniciar una carrera profesional gratificante.

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En Indiana, los miembros del Sindicato de Maestros de Gary organizaron una feria del libro gratuita que priorizó el placer de la lectura. Estudiantes de todas las edades seleccionaron libros que les entusiasmaba leer durante las vacaciones de invierno, fortaleciendo la alfabetización, la curiosidad y el sentido de comunidad a través de "Leer Abre el Mundo".

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La Federación de Educadores de Minneapolis y Education Minnesota defienden el derecho de los estudiantes a escuelas públicas seguras y acogedoras. Al denunciar la actividad de ICE cerca de los edificios escolares, dejan claro que proteger a los estudiantes, las familias y el personal escolar es una responsabilidad moral.

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Enero de 16

Los miembros y líderes de la Federación de Maestros de New Haven defienden a los estudiantes y sus familias tras el abrupto recorte de millones de dólares en fondos federales para las escuelas comunitarias. Al alzar la voz junto a los líderes comunitarios, los educadores defienden los programas que mejoran el rendimiento estudiantil, la asistencia y la salud mental, y exigen medidas urgentes para proteger estos apoyos vitales.

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La Federación Unida de Maestros promueve una atención innovadora y culturalmente sensible en el sur del Bronx. A través de la Terapia Hip Hop, una trabajadora social ayuda a los estudiantes a procesar el trauma, conectar y prosperar, demostrando cómo las escuelas pueden ser espacios poderosos para la sanación y el crecimiento.

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Los miembros de Educadores Unidos de San Francisco están construyendo escuelas que apoyan a la infancia en su totalidad, apoyando a los estudiantes sin hogar y a las familias inmigrantes, mientras luchan por los recursos que los niños necesitan para aprender y prosperar. Esta es una labor sindical centrada en la atención, la comunidad y el éxito estudiantil.

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Enero de 23

Miembros de la Federación de Maestros de Ohio en Enon ayudan a los estudiantes a prepararse para carreras profesionales exitosas mediante el aprendizaje práctico en ciencias del suelo, tecnología y ganadería. Al compartir habilidades y valores prácticos basados ​​en la responsabilidad y el trabajo en equipo, estos educadores demuestran cómo las escuelas públicas pueden abrir puertas a las oportunidades tanto en las aulas como en las comunidades.

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Los miembros de la AFT están ayudando a los vecinos que enfrentan hambre y falta de vivienda, donando más de $11,000 en alimentos y efectivo a una despensa local cuando los fondos federales de nutrición se agotaron. Al responder a las necesidades urgentes de la comunidad, los educadores continúan la larga tradición del sindicato de apoyar a estudiantes, pacientes y familias.

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Los miembros de la Asociación de Maestros de Carolina del Norte (AFT) en Winston-Salem se unen para defender las escuelas que sus estudiantes merecen. A pesar de los bajos salarios y la escasez crónica de fondos, los docentes se organizan para exigir una financiación justa y respeto profesional, demostrando cómo la acción colectiva puede fortalecer la educación pública en las comunidades de todo el estado.

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