Inteligencia Artificial

CONSIDERANDO que la AFT representa la voz colectiva y las aspiraciones de un cuerpo diverso de profesionales, incluidos maestros, personal de apoyo de escuelas y universidades, empleados públicos, profesores de educación superior y trabajadores de la salud, que abogan por un acceso equitativo a la atención médica, los servicios públicos y la educación de alta calidad. y el avance de la justicia social; y

CONSIDERANDO que el surgimiento y la integración de tecnologías de inteligencia artificial generativa (IA), ejemplificadas por innovaciones como ChatGPT, algoritmos de aprendizaje automático y otras herramientas impulsadas por IA, han marcado el comienzo de una nueva era de tecnología con el potencial de fomentar un cambio transformador en todos los sectores. en todo el mundo, particularmente en educación, atención médica y servicios públicos, creando oportunidades notables y desafíos importantes que requieren una consideración cuidadosa y una respuesta estratégica e inmediata; y

CONSIDERANDO que la AFT defiende que toda implementación de tecnología avanzada debe estar guiada por compromisos básicos para garantizar la seguridad y la privacidad, promover la implementación y la individualidad centradas en el ser humano, promover el acceso equitativo, garantizar la equidad y la justicia, promover la democracia y enseñar ciudadanía digital y balance; y

CONSIDERANDO que la AFT ha creado el informe "Barandillas de sentido común para el uso de tecnología avanzada en las escuelas".[ 1 ] que comparte la experiencia y las voces colectivas de nuestros miembros en el campo mientras navegan por la integración de tecnología avanzada e inteligencia artificial en el aula y más allá; y

CONSIDERANDO que la AFT defiende el principio de innovación participativa, abogando por la participación significativa de los trabajadores y otras partes interesadas relevantes en el diseño, desarrollo, adquisición, aplicación y propiedad de las tecnologías de IA para garantizar que las herramientas basadas en IA mejoren en lugar de reemplazar la experiencia humana, juicio e interacciones interpersonales, y que estén diseñados para satisfacer las necesidades y desafíos específicos de los sectores en los que trabajan; y

CONSIDERANDO que la toma de decisiones críticas debe recaer en maestros, paraprofesionales, profesores de educación superior, profesionales de la salud y trabajadores de servicios públicos, independientemente de la herramienta de IA que se utilice, y nunca debe permitir que las instituciones donde trabajamos se vuelvan dependientes de la IA o de las corporaciones. que lo desarrollen; y

CONSIDERANDO que las oportunidades de la IA en la educación prometen experiencias de aprendizaje personalizadas, diseño de instrucción adaptativa, mayor acceso y mejor apoyo para maestros y personal. Las innovaciones en el sector sanitario impulsadas por la IA tienen la capacidad de optimizar los diagnósticos, agilizar los planes de tratamiento y mejorar los resultados de los pacientes. Además, las tecnologías de IA ofrecen oportunidades para un gobierno más receptivo, una toma de decisiones basada en datos y una mejor prestación de servicios, lo que permite a los gobiernos mejorar la infraestructura pública y promover la inclusión y la equidad; y

CONSIDERANDO que los desafíos del desarrollo tecnológico, en algunos casos, han estado marcados por una priorización del avance tecnológico y las ganancias sobre las consideraciones éticas y el bienestar social, lo que ha llevado a resultados adversos, incluidos los impactos negativos de las redes sociales en los usuarios jóvenes; la proliferación de información errónea y desinformación, incluidos los deepfakes; creación de respuestas poco confiables como alucinaciones y otros resultados sin sentido; socavamiento de los derechos de propiedad intelectual; erosión de la confianza pública; la pérdida de información personal y privacidad de estudiantes y trabajadores; la ampliación de las brechas socioeconómicas; y la reducción de los derechos de los trabajadores; y

CONSIDERANDO que la implementación indiscriminada o imprudente de tecnologías basadas en IA, particularmente en sectores sensibles como la educación, la atención médica y los servicios públicos, corre el riesgo de comprometer la calidad y la integridad de estos servicios esenciales, exacerbando las disparidades existentes y disminuyendo el papel y la eficacia de los profesionales. en estos campos; y

CONSIDERANDO que la comunidad internacional, incluida la Organización Internacional del Trabajo, la UNESCO y el Alto Comisionado de Tecnología de las Naciones Unidas, continúa examinando una respuesta global a una tecnología emergente; y

CONSIDERANDO que el panorama regulatorio y político actual en los Estados Unidos ha demostrado ser inadecuado para abordar los complejos y cambiantes desafíos que plantean muchas tecnologías, incluida la IA, como lo demuestra la falta de responsabilizar a las empresas de tecnología, garantizar protecciones sólidas para la privacidad personal y hacer cumplir los estándares éticos. en el desarrollo y uso de la IA, y en la prevención de posibles daños asociados con estas tecnologías, que dejan vulnerables a las personas, los trabajadores públicos y las comunidades;

CONSIDERANDO que la AFT reconoce las profundas implicaciones de la IA y las redes sociales en las prácticas profesionales y la vida personal de nuestros miembros, subrayando la necesidad de un enfoque informado y matizado que maximice los beneficios de estas tecnologías al mismo tiempo que aborda de manera proactiva sus riesgos potenciales y garantiza que sirvan. apoyar, en lugar de socavar, el trabajo crítico de los educadores y el personal escolar en todos los niveles, los trabajadores de la salud y los empleados públicos; y

CONSIDERANDO que la AFT se opone firmemente a cualquier aplicación de inteligencia artificial y tecnologías de redes sociales que puedan provocar desplazamientos; que infrinja los derechos fundamentales de los trabajadores, incluido el derecho a la negociación colectiva; que perpetúa o amplifica los sesgos sistémicos; que contribuya a la ampliación de la brecha digital, o que de alguna manera reste valor a la misión y los valores centrales de la AFT y nuestros miembros, abogando en cambio por el desarrollo y la implementación de estas tecnologías de una manera que sea ética, equitativa, transparente, inclusivo y alineado con el interés público:

SE RESUELVE, que la AFT respaldará el desarrollo y uso responsable y basado en principios de la inteligencia artificial y las tecnologías de redes sociales, enfatizando la importancia de la transparencia, la rendición de cuentas, la responsabilidad corporativa, el respeto a la propiedad intelectual y otros productos creativos, la protección de los derechos y la privacidad de los trabajadores. y el mantenimiento de la integridad profesional, y pide el establecimiento de directrices y normas éticas que regulen el uso de estas tecnologías en todos los sectores; y

SE RESUELVE que la AFT enfatizará la necesidad crítica de un acceso equitativo a la IA y a las tecnologías avanzadas en todos los sectores, abogando por la democratización de los beneficios tecnológicos para garantizar que ningún grupo se quede atrás en la era digital. Al reconocer que la IA tiene el potencial de mejorar significativamente los resultados educativos, la prestación de atención médica y los servicios públicos, la AFT solicitará esfuerzos intencionales para cerrar la brecha digital y brindar igualdad de oportunidades para que todas las personas se beneficien de estos avances, independientemente de su estatus socioeconómico o ubicación geográfica. u otras barreras; y

SE RESUELVE, que la AFT abogará firmemente por un lugar sindical en la mesa durante el desarrollo, adquisición e implementación de regulaciones y políticas integrales y con visión de futuro que aborden directamente los desafíos y oportunidades multifacéticos que presentan la IA y las redes sociales, asegurando que estas tecnologías se aprovechen para servir al bien público de una manera que respete los principios de calidad, equidad y accesibilidad en la educación, la atención médica y los servicios públicos, y que existan salvaguardas para prevenir posibles daños; y

SE RESUELVE, que la AFT afirmará que el impacto de la IA en el lugar de trabajo es un tema obligatorio de negociación y desarrollará lenguaje, políticas, procedimientos y prácticas contractuales para apoyar a nuestros afiliados en la mesa de negociación y más allá, incluidas medidas específicas para mitigar el desplazamiento. de trabajadores debido a la integración de IA u otras tecnologías avanzadas; y

SE RESUELVE que la AFT solicitará medidas regulatorias y políticas sólidas para abordar las implicaciones éticas, legales y sociales de la IA. Estas medidas deberían priorizar la protección de la privacidad personal, hacer cumplir estándares éticos en el desarrollo y despliegue de la IA y prevenir daños potenciales como prejuicios, información errónea, deepfakes y la erosión de la confianza pública. La AFT instará a los responsables de la formulación de políticas a implementar regulaciones con visión de futuro que salvaguarden los derechos individuales y promuevan el uso responsable de la IA de manera que se alineen con los valores sociales y el interés público; y

SE RESUELVE que la AFT colaborará proactivamente con formuladores de políticas, desarrolladores de tecnología, instituciones educativas, organizaciones de atención médica, organizaciones de derechos civiles y otras partes interesadas clave en un esfuerzo concertado para establecer pautas y estándares claros y éticos para el uso de la IA y las redes sociales en el ámbito educativo, entornos gubernamentales y de atención médica, priorizando el bienestar, el desarrollo y el éxito de los estudiantes, los pacientes y las comunidades más amplias atendidas por los miembros de la AFT, y garantizando que estas tecnologías se implementen de una manera que respete la experiencia profesional y la autonomía de los educadores, la atención médica. trabajadores y empleados públicos; y

SE RESUELVE, que la AFT se comprometerá a facilitar la investigación en curso tanto en los Estados Unidos como en el extranjero, el diálogo, el desarrollo profesional y las iniciativas de capacitación diseñadas para capacitar a nuestros miembros con el conocimiento, las habilidades y las competencias necesarias para navegar y aprovechar eficazmente la IA y las redes sociales en sus prácticas profesionales, mejorando así la calidad de la educación, la atención médica y la prestación de servicios públicos, y garantizando que los miembros estén bien preparados para interactuar con estas tecnologías de manera informada, crítica y constructiva; y

SE RESUELVE, que la AFT reafirmará nuestro compromiso inquebrantable de defender un futuro en el que los avances tecnológicos, incluida la IA, sirvan para enriquecer y mejorar los esfuerzos profesionales de los educadores y el personal, los trabajadores de la salud y los empleados públicos, fomentando entornos inclusivos, equitativos y propicio para el aprendizaje y el servicio público personalizados y de alta calidad, y garantizar que la tecnología actúe como catalizador para el cambio positivo, el empoderamiento y la innovación dentro de la sociedad, contribuyendo así al cumplimiento de la misión de la federación de mejorar las vidas de nuestros miembros y las comunidades a las que pertenecen. atender; y

SE RESUELVE que todos los miembros de la AFT recibirán las herramientas, el tiempo y la confianza necesarios para aprender y utilizar las tecnologías de IA de manera ética, responsable y efectiva, asegurando que estén equipados para integrar estas nuevas herramientas en sus prácticas profesionales de manera que mejoren. su trabajo y mantener los más altos estándares de integridad y eficacia; y

SE RESUELVE que la AFT abogará por programas integrales continuos de capacitación y desarrollo profesional para equipar a nuestros miembros con las habilidades y conocimientos necesarios para utilizar eficazmente la IA y las tecnologías avanzadas. Estas iniciativas deberían centrarse en mejorar la alfabetización digital, fomentar el pensamiento crítico y promover consideraciones éticas en el uso de la IA. Al brindar a los educadores, trabajadores de la salud y empleados públicos las herramientas para navegar y aprovechar estas tecnologías, la AFT tiene como objetivo mejorar la prestación de servicios y los resultados manteniendo los más altos estándares de integridad profesional; y

SE RESUELVE que la AFT continuará garantizando que la experiencia de nuestros miembros ocupe un lugar central en cualquier desarrollo y/o integración de tecnología avanzada e IA en sus lugares de trabajo ampliando el trabajo del Comité Ad Hoc sobre IA y compartiendo ampliamente su trabajo. como el informe "Barandillas de sentido común para el uso de tecnología avanzada en las escuelas",[ 2 ] llevar a cabo una conferencia de regreso a clases sobre IA que destaque el liderazgo de los miembros escolares de la AFT, crear comités ad hoc similares, según sea necesario, en todos los distritos electorales de la AFT, y continuar creciendo y difundiendo recursos listos para el usuario y ejemplos adicionales de uso productivo. de tecnología avanzada en secciones dedicadas de Share My Lesson y plataformas de aprendizaje electrónico de la AFT; y

SE RESUELVE que el consejo ejecutivo de la AFT revisará y actualizará periódicamente esta resolución para reflejar la rápida evolución de las tecnologías de inteligencia artificial en el lugar de trabajo. Esta revisión en curso garantizará que las políticas de Ayuda para el Comercio sigan vigentes y aborden de manera efectiva la naturaleza dinámica de los lugares de trabajo actuales, salvaguardando así los intereses y mejorando las capacidades de nuestros miembros en un mundo cada vez más digital.