Defensores que representan a más de 4 millones de educadores y 1,000 instituciones de educación superior luchan contra los ataques a las libertades

WASHINGTON—Defensores de todas las esferas de la educación K-12 y superior se han unido en un compromiso conjunto de luchar contra los ataques políticos extremistas a la educación pública, la libertad académica y los estudiantes vulnerables en las escuelas y universidades públicas del país.

La Federación Estadounidense de Maestros, la Asociación Nacional de Educación, la Asociación Estadounidense de Profesores Universitarios, la Asociación Estadounidense de Colegios y Universidades y la Red para la Educación Pública lanzaron hoy una Compromiso de libertad para aprender denunciar leyes y retórica en múltiples estados destinadas a prohibir libros y planes de estudios, atacar a los docentes y avergonzar a los estudiantes LGBTQIA+, al tiempo que impulsan esquemas de vales y privatización para socavar y destruir la educación pública.

La declaración, de grupos que en conjunto representan a más de 4 millones de educadores y 1,000 instituciones de educación superior, es uno de los primeros intentos de mostrar cómo los ataques de extrema derecha a la educación pública y la libertad académica, que abarcan desde jardín de infantes hasta el grado 12 y la universidad, son parte de el mismo impulso extremista para dañar el aprendizaje y socavar la confianza en las escuelas públicas.

El compromiso propone soluciones en forma de proyectos de ley federales y estatales para aumentar la financiación para todos los niveles de la educación pública, la defensa enérgica de los educadores individuales que enfrentan disciplina o despido, y una lucha renovada por más recursos frente a los esquemas de vales universales y los presupuestos de austeridad. .

El compromiso fue lanzado hoy en el 10th Conferencia Nacional de Acción NPE/NPE del Aniversario en Washington, DC.

El texto completo está a continuación y en línea aquí:

La educación pública en todos los niveles está bajo ataque. Los operadores políticos, los medios partidistas y los think tanks impulsados ​​ideológicamente continúan produciendo retórica racializada y anti-LGBTQIA+, siembran desconfianza en el papel de la educación como bien público y alimentan ataques contra educadores individuales. Muchas legislaturas estatales hostiles en todo el país están promulgando leyes que socavan las escuelas públicas, los colegios comunitarios y las universidades mediante prohibiciones curriculares; erradicación de programas de diversidad, equidad e inclusión; ataques a la ciencia y la salud pública; recortes de financiación; y planes de bonos y privatización.

Debemos reconocer estos ataques por lo que son: la educación pública (desde preescolar hasta la educación superior) es un pilar fundamental de la democracia estadounidense, y los intentos de controlar y remodelar la educación son parte de un esfuerzo mayor para debilitar las mismas instituciones que preparan a los estudiantes para participar en una democracia sólida, vibrante, multicultural y pluralista. En pocas palabras, el ataque a la educación pública es un ataque a nuestra libertad.

Somos educadores desde preK-12 y educación superior; profesores y administradores; mano de obra y gestión; padres, abuelos y cuidadores. Estamos unidos en nuestro compromiso con nuestros estudiantes y con la educación como un bien público: un camino hacia las oportunidades individuales, la salud cívica y democrática y el crecimiento económico. Nos comprometemos a defender la libertad de aprender mediante:

• Promover la libertad de aprender y el acceso a la educación mediante el trabajo con socios de la coalición para apoyar proyectos de ley que aumenten los fondos federales y estatales para todos los niveles de la educación pública y protejan la libertad de enseñar y la libertad de investigar.
• Luchar contra las prohibiciones legislativas sobre la enseñanza de la historia, la ciencia y la psicología de los EE. UU., y otras órdenes de mordaza educativa, y defender a los educadores individuales que enfrentan acoso, disciplina o despido como resultado de estas leyes.
• Apoyar los esfuerzos para proporcionar más recursos a nuestras escuelas, colegios y universidades públicas y a los estudiantes que dependen de ellos todos los días, y resistir los esfuerzos para retirar fondos a nuestros sistemas de educación preK-12 y superior.