12/26/21

Leer abre el mundo

Hace varios años, participé en un sorteo de libros en el condado de McDowell, W.Va., uno de los condados más pobres de los EE. UU. Le ofrecí un libro a un niño que inmediatamente se lo apretó contra el pecho, sonrió y dijo: yendo directamente a casa para poner esto en mi biblioteca ". Le pregunté qué otros libros tenía en su biblioteca. Rebosante de emoción, dijo: "¡Este es el primero!"

Randi Weingarten leyendo a los estudiantes
Weingarten leyendo a los estudiantes de la escuela primaria Malcolm X en Washington, DC, el 14 de diciembre. Foto: Pam Wolfe

Ese encuentro se ha quedado conmigo, porque muestra que la lectura se trata tanto de nuestro corazón como de nuestra mente.

La lectura es una habilidad fundamental necesaria para prácticamente todo lo que aprendemos y hacemos. Leer bien es un camino esencial hacia la oportunidad.

La lectura también nos permite viajar al pasado y al futuro, visitar lugares reales e imaginarios, y conocer animales que hablan, héroes que nos inspiran, villanos que amamos odiar y personajes que nos hacen reír a carcajadas. Cualquiera que alguna vez haya suplicado leer “sólo un capítulo más”, o se haya quedado anhelando más al final de un libro, sabe que la lectura es más que una herramienta; la lectura nos transforma.

Después de dos años de trastornos en la vida y el aprendizaje durante la pandemia, se necesita un enfoque concertado en la lectura para ayudar a los jóvenes no solo a ponerse al día sino también a prosperar. Es por eso que este mes, la Federación Estadounidense de Maestros lanzó una campaña de alfabetización de varios años llamada La lectura abre el mundo, diseñada para apoyar a estudiantes, educadores y familias.

Los objetivos de la campaña son:

  • Dar a los niños y jóvenes 1 millón de libros gratuitos para que lean, amen, mantengan y abran su mundo;
  • Brindar a los maestros y al personal de la escuela herramientas de alta calidad y desarrollo profesional que traduzcan la ciencia de la lectura en recursos utilizables para ayudar a los estudiantes a leer — y leer bien;
  • Brindar a los padres y cuidadores consejos y herramientas divertidos y basados ​​en la investigación para apoyar la alfabetización; y
  • Construir y forjar nuevas conexiones entre familias, comunidades, educadores y escuelas para ser socios en la alfabetización de los estudiantes.

La AFT se está asociando en esta iniciativa con First Book (juntos, hemos distribuido más de 7 millones de libros durante la última década) y con la AFL-CIO. Estamos comprando 1 millón de libros y nuestra librería móvil viajará por todo el país en 2022 distribuyéndolos, especialmente en áreas rurales, urbanas y de bajos ingresos. Nuestros miembros están dedicando al menos $ 2 millones a este esfuerzo de alfabetización.

En una encuesta reciente de la AFT, un tercio de los maestros dice que en un año típico, más de la mitad de sus estudiantes comienzan el año por debajo del nivel de grado en lectura. Entre los maestros que brindan instrucción en lectura, solo el 44 por ciento se siente “bastante” o “muy” bien preparado para enseñar lectura a lectores con dificultades y por debajo del nivel del grado en sus clases.

Louisa C. Moats, experta en lectura y autora de Enseñanza de lectura Is Rocket Science, señala que, "Debido a que la lectura afecta todos los demás logros académicos y está asociada con la salud social, emocional, económica y física, ha sido el aspecto más investigado del comportamiento humano". La comunidad científica ha logrado un amplio consenso con respecto a lo que sabemos sobre cómo impulsar el rendimiento en lectura. Sin embargo, gran parte de esta investigación no se incluye en los programas de preparación docente, los planes de estudio de uso generalizado o el desarrollo profesional.

El AFT ofrece un desarrollo profesional de primer nivel para los maestros que desean capacitar a otros maestros en instrucción de lectura de alta calidad. Pero un curso presencial de 40 horas solo puede llegar a un número limitado. Queremos que el aprendizaje profesional tan bueno sea gratuito, accesible y disponible bajo demanda para miles de educadores más. Por lo tanto, estamos desarrollando un curso en línea de 10 horas en el que cualquier miembro puede aprender sobre prácticas de instrucción basadas en la investigación y de alto aprovechamiento para apoyar la alfabetización.

Los recursos de lectura y alfabetización también están disponibles en Share My Lesson, la plataforma en línea de AFT para herramientas de enseñanza. El próximo mes, iniciaremos una serie de seminarios web que traducen la ciencia de la lectura en prácticas de enseñanza que los educadores pueden utilizar.

Elegimos la temporada navideña para comenzar esta campaña para difundir alegría después de casi dos años de trauma y pérdida, y para forjar conexiones entre los educadores, familias y cuidadores que son socios que ayudan a los niños a prepararse para su futuro.

Lanzamos La lectura abre el mundo con una celebración alegre para los estudiantes, el personal y los padres de la escuela primaria Malcolm X en Washington, DC. Se han realizado eventos similares en otras 25 comunidades en New Hampshire, Ohio, Oregon, Puerto Rico y otros lugares, y nosotros ' recién estamos comenzando.

Seguiremos luchando por clases de menor tamaño, servicios integrales y los apoyos sociales, emocionales y académicos que necesitan los niños. Pero sé que estamos en algo cada vez que participo en una lectura en voz alta o en un sorteo de libros. Sonrío ante la idea de que los niños de todo el país se vayan a casa, pongan estos libros en sus "bibliotecas" y pidan leer "sólo un capítulo más" de un libro que abrirá su mundo una página a la vez.

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