Comunicado de prensa

AFT lanza un plan emblemático para reabrir de manera segura las escuelas y comunidades de los Estados Unidos

La Unión emite un plan para imaginar una nueva normalidad para la educación pública y la salud pública

Para lanzamiento: 

Miércoles, 29 de abril de 2020

Contacto:

Andrew Crook
o: 202-393-8637 | c: 607-280-6603
acrook@aft.org

WASHINGTON—La Federación Estadounidense de Maestros ha publicado una hoja de ruta detallada que, en ausencia de una vacuna COVID-19, traza un camino para reabrir de manera segura y responsable los edificios escolares y otras instituciones cruciales para el bienestar y la vitalidad económica de nuestras comunidades.

El libro de 20 páginas, basado en la ciencia "Planifique la reapertura segura de las escuelas y comunidades de los Estados Unidos”Surgió de una intensa colaboración de profesionales de la salud pública, líderes sindicales y trabajadores de primera línea para prepararse para lo que suceda a continuación en el período entre aplanar la curva y erradicar verdaderamente el virus.

Cuenta con cinco pilares centrales que informan nuestra decisión de reabrir el país con base en la ciencia, así como en la experiencia de los educadores y la atención médica, no en la política o las ilusiones.

Para reabrir gradualmente, necesitamos: 

1. Mantener el distanciamiento físico hasta que el número de casos nuevos disminuya durante al menos 14 días consecutivos. Reducir el número de casos nuevos es un requisito previo para la transición a planes de reapertura comunidad por comunidad. 

2. Ponga en marcha la infraestructura y los recursos para probar, rastrear y aislar nuevos casos. La transición del distanciamiento físico centrado en la comunidad y las órdenes de permanencia en el lugar a intervenciones específicas para cada caso requiere aumentar la capacidad para probar, rastrear y aislar cada nuevo caso.

3. Implementar herramientas de salud pública que eviten la propagación del virus y alinearlas con estrategias educativas que satisfagan las necesidades de los estudiantes.

4. Involucrar a los trabajadores, sindicatos, padres y comunidades en toda la planificación. Cada lugar de trabajo y comunidad enfrenta desafíos únicos relacionados con COVID-19. Para asegurar que los planes de reapertura aborden esos desafíos, es necesaria una amplia participación de los trabajadores y la comunidad. Deben estar comprometidos, educados y empoderados.

5. Invierta en la recuperación: No abandone las comunidades de Estados Unidos ni pierda el futuro de Estados Unidos. Estas intervenciones requerirán más, no menos, inversión en salud pública y en nuestras escuelas, universidades, hospitales y gobiernos locales y estatales. El fortalecimiento de las comunidades debe ser una prioridad en la recuperación.

El plan reconoce el entusiasmo de los estadounidenses por volver a una apariencia de "normalidad". Pero para hacerlo, debemos enfrentar un desafío sin precedentes: descubrir cómo reinventar nuestra sociedad y los lugares físicos que apreciamos (escuelas públicas, lugares de culto, lugares de trabajo, restaurantes y más) de manera que pongan nuestras prioridades en primer lugar: la la seguridad y el bienestar de las familias trabajadoras, especialmente los trabajadores de primera línea, y la salud económica de la sociedad.

Nuestras escuelas, además de educar a los estudiantes y actuar como centros de la comunidad, permiten a los padres trabajar fuera del hogar, lo que significa que su reapertura segura es un factor fundamental, si no el más fundamental, para rehacer el país.

El documento integral aborda las complejidades y proporciona una guía específica para la transición de bloqueos a otros enfoques de salud pública. Y es el único plan que conocemos que une las necesidades instructivas y socioemocionales de los estudiantes y la logística de la programación en las escuelas con el imperativo de adoptar herramientas de salud pública que prevengan la transmisión viral. 

Muestra cómo, en respuesta a la crisis, debemos planificar y alinear la logística, las estrategias educativas y los enfoques de salud pública en una respuesta coherente. Y se espera que evolucione a medida que cambien los datos y los hechos. 

El presidente de la AFT, Randi Weingarten, dijo: “Estados Unidos está enfrentando un desafío singular que requerirá que todos nos unamos y negociemos un camino seguro hacia adelante. Basándonos en los hechos y la ciencia, y la experiencia de los educadores y profesionales de la salud, hemos elaborado un plan audaz de cinco puntos que alinea las herramientas de salud pública necesarias, las necesidades de instrucción de los estudiantes y la logística para reabrir nuestras escuelas de manera gradual, pero segura, equitativa e intencional. y comunidades.

“Nuestro plan sirve como un marcado contraste con la orientación conflictiva, las bravuconadas y las mentiras de la administración Trump. El aporte de los educadores y trabajadores de la salud, así como de los padres, es crucial para que cualquier plan de reapertura funcione. Son los ojos y los oídos, y son indispensables para que cualquier plan funcione de manera segura y efectiva. Esperamos que este plan sea el comienzo de una discusión real sobre la reapertura de escuelas, universidades y otros lugares de trabajo que les permita a nuestros trabajadores y familias no solo soñar con un futuro seguro y acogedor, sino realizarlo ”.

El plan se puede leer aquí.

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La AFT representa 1.7 millones de maestros de pre-K a 12thth; paraprofesionales y otro personal relacionado con la escuela; facultad de educación superior y personal profesional; empleados del gobierno federal, estatal y local; enfermeras y trabajadores de la salud; y educadores de la primera infancia.