Los maestros de los Estados Unidos piden ayuda, dicen que no pueden volver a la escuela de forma segura sin una inversión federal masiva

WASHINGTON—La Federación Estadounidense de Maestros ha publicado un nuevo estudio que detalla el nivel de inversión requerido para reabrir las escuelas en el otoño, mientras un comité del Senado se reúne para discutir la crisis.

La AFT "Reapertura de escuelas en tiempos de triple crisis: implicaciones financieras", Publicado el miércoles, suena la alarma sobre la escala de gastos que los legisladores federales deben aprobar para garantizar que los edificios escolares puedan reabrir con protecciones de salud y diseños de aprendizaje para estudiantes y educadores.

Si no actúan, los edificios escolares permanecerán cerrados y las familias de Estados Unidos soportarán otro año académico de aprendizaje en el hogar, con consecuencias potencialmente desastrosas para el logro de los estudiantes y el bienestar emocional.

El análisis cuesta $ 116.5 mil millones adicionales para el personal docente, el aprendizaje a distancia, la atención antes y después de la escuela, el transporte, el equipo de protección personal, los suministros de limpieza y salud, el personal de salud, el personal de limpieza y custodia, para satisfacer las necesidades sociales y emocionales de los niños y más Apoyo académico para estudiantes. La escuela promedio necesitará ver $ 1.2 millones adicionales, o $ 2,300 por estudiante, para abrir sus puertas.

Esto se suma a los fondos necesarios para compensar las pérdidas de ingresos y abordar los recortes que ya le han costado a los sistemas educativos locales 750,000 empleos, el doble del número perdido durante la Gran Recesión. La Cámara incluyó $ 57.9 mil millones en la Ley HEROES, pero se necesita más, según el informe.

La audiencia del Comité Senatorial de Salud, Educación, Trabajo y Pensiones sobre "Regresar a la escuela de manera segura", presidida por el senador Lamar Alexander (R-Tenn.), Se reunirá virtualmente y se espera que discuta estrategias para la reapertura. Sin embargo, el Senado aún no ha considerado la Ley HEROES o la posibilidad de una nueva ronda de estímulo fiscal.

El comité se reúne cuando los estados, las ciudades y los distritos escolares se preparan para promulgar los mayores recortes presupuestarios desde la Gran Recesión, con déficits estatales que se acercan a medio billón de dólares. Si no se materializa un nuevo dinero federal, los estados se verán obligados a hacer cientos de miles de millones en recortes a la educación, exactamente lo contrario de lo que se requiere.

El presidente de la AFT, Randi Weingarten, dijo: “Este es un incendio de cinco alarmas. Desde finales de abril, hemos estado explorando formas de reabrir de manera segura los edificios escolares en el otoño. Nuestros hijos lo necesitan y nuestras familias lo merecen. Nuestros educadores lo quieren y la economía no se recuperará sin él. Pero si las escuelas no pueden obtener el dinero que necesitan para volver a abrir de manera segura, entonces no volverán a abrir, punto.

“Estas cifras muestran la magnitud del esfuerzo requerido, y el hecho de que ni el Senado ni el presidente hayan comenzado ninguna negociación sobre la Ley HEROES nos sorprende. Los maestros de los Estados Unidos están enviando un SOS porque sabemos que si no volvemos al aprendizaje cara a cara, se agregará una generación de estudiantes a la lista de víctimas de coronavirus.

“Estados Unidos enfrenta una triple crisis: una pandemia de salud, una crisis de justicia racial y una crisis económica, y todos están interrelacionados. Las escuelas públicas son centros de sus comunidades y esenciales para reparar el deshilachado tejido social de nuestra nación. Y la economía no se recuperará completamente a menos que se vuelvan a abrir los edificios escolares.

"Si no actuamos, perderemos nuestro futuro, y los maestros lucharán con uñas y dientes hasta que las desastrosas ramificaciones de no hacer nada se graben en la mente de los legisladores".

El estudio completo está disponible aquí.