EDUCACIÓN PÚBLICA Y SINDICATOS DE TRABAJO LIBRE: PIEDRAS CLAVE DE LA DEMOCRACIA EN TODO EL MUNDO

POR CUANTO, hemos entrado en una era económica, social y geopolítica de nuevas realidades donde los votantes en países de todo el mundo rechazan el status quo, como lo demuestran los trastornos políticos provocados por los trabajadores enojados y frustrados de la clase media y sus familias que sienten que han sido excluidos de los beneficios de la economía global; y

POR CUANTO, esta dinámica política ha resultado en la ascensión de figuras políticas autocráticas que atacan la educación pública y los sindicatos del sector público, instituciones que han sido críticas para el crecimiento de las democracias desde la Segunda Guerra Mundial; y

POR CUANTO, las expresiones desenfrenadas del nacionalismo están reverberando en todo el mundo y reflejan un estrecho interés nacional dirigido a tapar la economía de un país y aplastar a sus enemigos, movimientos que destrozan la gobernanza democrática; y

POR CUANTO, este nuevo nacionalismo se enorgullece de demonizar a los medios de comunicación, busca degradar el proceso de votación, debilita la voz del poder judicial y amenaza nuestras libertades de expresión y asociación; estos ataques han estado acompañados por un aumento de la xenofobia, el neonazismo, el antisemitismo y la islamofobia; y

POR CUANTO, la Federación Americana de Maestros tiene una larga historia de asistencia al desarrollo de la democracia mediante:

• Fomento de la capacidad de los sindicatos libres, especialmente los sindicatos de la educación, en América Latina, África meridional, Europa oriental y Asia; y
• Realización de proyectos de educación cívica en todo el mundo, como "Educación para la democracia" y "Voces cívicas", que han ayudado a miles de docentes y estudiantes, en más de 30 países, a aprender cómo la participación de los ciudadanos en su gobierno sostiene la democracia; y

POR CUANTO, la AFT es reconocida como líder entre los sindicatos de todo el mundo en protestar por las violaciones de los derechos humanos y defender a los activistas y movimientos democráticos:

RESUELTO, que la Federación Estadounidense de Maestros, con Education International y UNESCO, desarrollarán materiales para el aula y contenido curricular para implementar el Objetivo de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas SDG 4.7, que promueve la "ciudadanía global"; y

RESUELTO, que los líderes de la AFT estarán disponibles para participar en persona y a través de plataformas virtuales de comunicación patrocinadas por la UNESCO, donde se puede mostrar el trabajo de la AFT en educación cívica para la democracia; y

RESUELTO que, como miembro de la Fuerza de Tarea de la IE para Oriente Medio, la AFT presentará a la IE un proyecto para promover nuestra asociación con el Centro Mano a Mano para la Educación Judío-Árabe en Israel que se centra en la metodología y la pedagogía del "diálogo" para estudiantes y docentes sobre justicia restaurativa y tolerancia; y

RESUELTO, que la AFT trabajará con la IE, los Servicios Públicos Internacionales y la AFL-CIO para fortalecer el Grupo de Trabajadores de la Organización Internacional del Trabajo para defender mejor los derechos laborales, la negociación colectiva y la libertad de asociación; y

SE RESUELVE que la AFT compartirá con sus aliados sindicales internacionales herramientas de comunicación social, incluidas aplicaciones de mensajería, plataformas de redes sociales y otras estrategias de participación de miembro a miembro que informan y movilizan a los miembros contra la propaganda de los demagogos y el extremismo de derecha.