Lo que debes hacer en la escuela secundaria si quieres graduarte de la universidad

Comencemos por revelar la verdad fría y dura: menos del 40 por ciento de los estudiantes que planean ir a la universidad en realidad obtienen un título de dos o cuatro años dentro de los años 10 de graduarse de la escuela secundaria (Rosenbaum, 2001). ¿Sabes lo que se necesita para tener éxito en la universidad? La respuesta simple es que si toma clases difíciles, hace toda su tarea y obtiene buenas calificaciones en la escuela secundaria, estará listo.

1 Los grados importan. Su promedio de calificaciones de la escuela secundaria es un gran indicador de si obtendrá o no un título universitario. Echa un vistazo a la tabla (a continuación). Menos del 14 por ciento de los estudiantes con promedios C o menos en la escuela secundaria obtuvieron un título universitario de dos o cuatro años. Peor aún, ¡el 52 por ciento de los estudiantes universitarios que tuvieron un promedio de C (o inferior) en la escuela secundaria no obtuvieron ni un crédito universitario! ¿Qué están haciendo mientras están "en la universidad"? Están gastando tiempo y dinero en clases de recuperación que repiten el trabajo de la escuela secundaria y no obtienen crédito universitario.

Obtener un título universitario de dos años o más
depende mucho del promedio de calificaciones de tu escuela secundaria.

Un promedio    
63.9% de estudiantes con un promedio de A en la escuela secundaria obtienen un título AA o superior B PROMEDIO  
  37.1% C PROMEDIO (o inferior)
    13.9%

Porcentaje de alumnos de duodécimo grado que dicen que van a la universidad y que en realidad obtuvieron un título 10 de dos o cuatro años después de la escuela secundaria.

 

2 TAREAS. La tarea puede parecer una pérdida de tiempo, pero le enseña contenido, administración del tiempo y disciplina, todo lo cual necesitará en la universidad. Cuarenta y cuatro por ciento de los estudiantes de último año de secundaria hacen menos de tres horas de tarea en una semana; solo el 14 por ciento de las personas mayores hace más de 10 horas. Pero el tiempo de tarea predice fuertemente el éxito universitario: más de la mitad de los estudiantes que hacen más de 10 horas de tarea a la semana obtendrán un título universitario de cuatro años; solo alrededor del 16 por ciento de los que hacen menos de tres horas de tarea a la semana obtendrán una licenciatura.

3 Los cursos de matemáticas son importantes. Cuanto más avance en matemáticas en la escuela secundaria, mayores serán sus posibilidades de obtener un título universitario. Mire de cerca la tabla (a continuación). Completar Álgebra II (o un curso superior) es una gran ayuda para obtener un título universitario. Y si realmente quieres una licenciatura, es mejor que vayas tan alto como puedas en matemáticas mientras todavía estás en la escuela secundaria.

Incluso si no vas a la universidad, tu promedio de calificaciones de la escuela secundaria sigue siendo importante porque predice ingresos futuros. Las calificaciones de la escuela secundaria no predicen los ingresos inmediatamente después de la escuela secundaria, pero sí predicen fuertemente los ingresos a largo plazo. Si no va a la universidad, un aumento de una calificación de una letra (de C a B) en su promedio de calificaciones de la escuela secundaria generalmente aumenta los ingresos en un 13 por ciento para la edad 28. (En comparación con las personas que no han ido a la universidad, un título de cuatro años generalmente aumenta los ingresos en aproximadamente un 14 por ciento). Por lo tanto, incluso si no va a la universidad, mejorar sus calificaciones de la escuela secundaria de Cs a Bs aumenta las posibilidades de que usted podrá mantener una familia.

Fuentes: James Rosenbaum (2001) Más allá de la universidad para todos; Clifford Adelman (1999) Respuestas en la Caja de herramientas.

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Educador estadounidense, Primavera 2004