Recursos

Disciplina escolar positiva

La AFT ha desarrollado una serie de recursos para ayudar a los educadores a implementar estrategias de disciplina positivas, que incluyen:

Prácticas restaurativas: fomento de relaciones saludables y promoción de la disciplina positiva en las escuelas, fue desarrollado en colaboración por la AFT, la Asociación Nacional de Educación, el Proyecto de Avance y la Campaña Nacional de Oportunidad para Aprender, con el apoyo de The Atlantic Philanthropies. Esta guía para educadores explica qué son las prácticas restaurativas y cómo pueden integrarse en el aula, el plan de estudios y la cultura escolar para ayudar a construir entornos de aprendizaje seguros.

Entendiendo el problema

Además de los recursos de la AFT, nuestros socios ofrecen a los educadores una serie de excelentes recursos para participar en este trabajo:

Disparidades de disciplina: una colaboración entre investigación y práctica
La colaboración entre investigación y práctica de las disparidades de disciplina es una culminación de la investigación sobre políticas de tolerancia cero y enfoques más efectivos para la disciplina escolar.

Enseñar la Tolerancia
Un proyecto del Southern Poverty Law Center, Teaching Tolerance, ofrece desarrollo profesional para ayudar a los maestros a garantizar que las escuelas sean comunidades diversas y acogedoras.

Avanzando la reforma de la disciplina escolar
(Informe de la Asociación Nacional de Juntas de Educación del Estado)
Los analistas de los Institutos Americanos de Investigación Greta Colombi y David Osher informan los últimos hallazgos sobre las políticas punitivas de disciplina escolar, el efecto que tienen en los estudiantes y los métodos alternativos de disciplina.

El costo oculto de la suspensión: ¿cómo pueden aprender los niños si no están en la escuela?
(Mapas de datos del Centro Nacional de Estadísticas de Educación)
Estos mapas de datos interactivos muestran el porcentaje de estudiantes que han recibido una o más suspensiones fuera de la escuela por distrito, estado de discapacidad, raza y género, utilizando datos de la Oficina Federal de Derechos Civiles.

Centro Nacional de Entornos Seguros de Aprendizaje de Apoyo
El Centro Nacional de Entornos Seguros de Aprendizaje de Apoyo, financiado por la Oficina de Estudiantes Seguros y Saludables del Departamento de Educación de los EE. UU., Brinda capacitación y apoyo a los administradores estatales, administradores del distrito escolar, instituciones de educación superior, maestros, personal de apoyo escolar, comunidades, familias y estudiantes para mejorar los entornos de aprendizaje.

Avanzando

Muchos programas fabulosos se pueden usar para mantener el orden en el aula mientras se ayuda a los educadores a centrarse menos en el castigo y más en enseñar a los estudiantes cómo manejar las situaciones de manera diferente. Además de guía sobre prácticas restaurativas, lo siguiente puede ayudar:

Intervenciones y apoyos de comportamiento positivo (PBIS)
Para obtener más información sobre PBIS y las oportunidades de capacitación, el Centro de asistencia técnica sobre intervenciones y apoyos conductuales positivos y del Iniciativas de apoyo y intervenciones de comportamiento positivo culturalmente receptivas Son dos buenos lugares para comenzar.

Aprendizaje social y emocional
Para obtener más información sobre el aprendizaje social y emocional y cómo se relaciona con la disciplina escolar, el Centro de asistencia técnica en intervención social y emocional para niños pequeños presenta recursos para educadores y cuidadores sobre cómo mejorar las habilidades sociales para niños pequeños con conducta desafiante. También el Colaborativo para el aprendizaje académico, social y emocional, que opera en ocho distritos urbanos, incluidos Chicago y Cleveland, ofrece recursos sobre aprendizaje social y emocional, prevención del acoso escolar y capacitación de educadores. Para los educadores de la primera infancia, el Centro de Fundamentos Sociales y Emocionales para el Aprendizaje Temprano Es otro recurso valioso.

Climas Escolares Positivos
La Centro Nacional de Clima Escolar ofrece una serie de recursos, incluido un lista de dimensiones específicas que caracterizan un clima escolar saludable.

Seguridad escolar
El Centro para el Estudio y Prevención de la Violencia brinda asistencia a grupos comprometidos con la comprensión y prevención de la violencia; sus Comunidades Seguras Iniciativa Escuelas Seguras ofrece investigación sobre seguridad y prevención escolar a través de publicaciones, capacitaciones y asistencia técnica.

Salud mental
Para obtener apoyo para mejorar la vida de niños y adultos jóvenes con problemas de salud mental, el Centro nacional de asistencia técnica para la salud mental de los niños brinda capacitación, seminarios web y otros recursos.

Equidad educativa
La Centro de Asistencia Equitativa de la Región IX at WestEd brinda desarrollo profesional y asistencia técnica sobre derechos civiles y equidad educativa a escuelas y agencias educativas en Arizona, California y Nevada.